Publikationen opstiller en model for en proces, som kan føre frem til formulering af en levedygtig og fremtidssikret internationaliseringsstrategi. Håndbogen kan bruges af alle erhvervsskoler, som ønsker at udforme en internationaliseringsstrategi, eller som ønsker at revidere den hidtidige strategi.

Publikationen bygger på konkrete erfaringer fra fire skoler, som har gennemført et projekt med udvikling af strategier for internationalisering af uddannelser, lærere, organisation og ledelse. Projektet og denne publikation er dermed et vigtigt bidrag til at gøre internationaliseringen til et mere integreret element i erhvervsskolereformen.