Voksenundervisning i praksis

Nogle tips om undervisning til den nye voksenunderviser

"Voksenundervisning i praksis" henvender sig til alle nye voksenundervisere, som ikke har en pædagogisk baggrund. Publikationen, der kan karakteriseres som en voksenpædagogisk værktøjskasse, indeholder tre dele: Undervisningstips.Herunder undervisningsmetoder, undervisningsmidler, planlægning og evaluering. Sådan kan du gøre det i praksis. Forberedelse, gennemførelse og opfølgning af et voksenundervisningsforløb. En ny lærers erfaringer. Refleksioner over et undervisningsforløb. Gode ideer til andre i samme situation. Denne publikation udgives i forbindelse med projektet "Operation Voksenunderviser".

Indhold

Forord - af studielektor Pia Friberg, ESA

Undervisningstips

• om at begynde at undervise
• om at lære noget
• om voksne som kursister
• om arbejdsglæde og motivation
• om undervisningsmetoder
• om undervisningsmidler
• om planlægning af undervisningsforløb
• om opgaver og opgaveretning
• om evaluering

Sådan kan du gøre det i praksis

• forberedelse
• gennemførelse
• opfølgning

En ny lærers erfaringer
- af cand.polyt-e, cand.polyt-k, ph.d./lic.techn. Niels Ebbe Dam

Kilder

Kolofon
Hele publikationen uden grafik

Undervisningsministeriet
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Telefon 33 92 50 00

© Undervisningsministeriet 1998
Teksten må med kildeangivelse frit anvendes.

TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE