Biologi og naturfag i mark og stald

Resume

I publikationen præsenteres bl.a. eksempler på, hvordan der kan arbejdes med omsætning af uddannelsesmål fra bekendtgørelsesniveau til konkret undervisning og evaluering, gennemført på en helhedsorienteret måde.

Med udgangspunkt i landbrugsuddannelsen og grundfagene biologi og naturfag diskuteres kvalifikationer, tilrettelæggelse af undervisning, undervisningsdifferentiering samt løbende og afsluttende evaluering.