Tosprogede børn og unge
- 4 års skoleudvikling

Katalog over 80 integrationsprojekter

Hvordan integreres tosprogede børn og deres familier gennem skole og uddannelse? I Undervisningsministeriets "Integrationsprojekt" er der fra 1994-98 udviklet og afprøvet mange forskellige modeller, der hver især og tilsammen afdækker, hvordan de tosprogede elevers behov tilgodeses i den almene skoleudvikling. I dette katalog præsenteres 80 projekter, der kan inspirere skoler, institutioner og kommuner i arbejdet med at sikre kvalitet i undervisningen af de tosprogede elever.

Indhold:

• Indledning
• Småbørn
• Indskoling
• Mellemtrin
• De ældste elever
• Samarbejde med forældre - skole/fritidsprojekter
• Modtagelsesklasser
• Helhed - projekter for hele skolen og lokalsamfundet
• Specialundervisning
• Materialer
• Undervisnings- og informationsmaterialer udviklet i integrationsprojektet
  
  

Kolofon
Hele publikationen uden grafik

Undervisningsministeriet
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Telefon 33 92 50 00

© Undervisningsministeriet 1998
Teksten må med kildeangivelse frit anvendes.

TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE