[ Billede: Undervisningsministeriets logo ]

 

 

 

INDHOLD

Forord

Indledning

... at etablere en fast kontakt

... at deles om lokaler

... at anvende hinandens lærere

... at koordinere undervisningen

... at skabe fælles fora for debat og udvikling

... at samarbejde om efteruddannelse

... sådan i praksis

Det siger "loven"!

[Billede: Tangenterne på et klaver. En person spiller.]


Forsiden | Næste kapitel