Indholdsfortegnelse
Forord
Resume
Indledning
Formål og mål
Læsevejledning og opbygning
Opbygning
Modtagere
1. Kvalificeret selvbestemmelse og selvevaluering
2. Forståelsesrammen
At begribe og evaluere læring og kompetenceudvikling
Læringsforståelse
Refleksion og metalæring
Refleksion kan ske på forskellige niveauer
Det udvidede læringsbegreb og vekseluddannelse
Læring i praktikken
Kompetenceforståelse
Kompetencemodel
Udvikling af kompetencer
Funktioner og opgaver for de involverede i praktikken
Kompetenceniveauer
Kompetencetemaer
TABEL I: Udfoldede kompetencer
TABEL II: Læringsressourcer
At udfordre elevens læring og kompetenceudvikling
Elevdidaktik
Vejledning
Den personlige uddannelsesbog
3. At realisere forståelsesrammen
Bearbejdelse af kompetencemodellens temaer
Opsummering af de centrale elementer ved forståelsesrammen
Elevens læring i fokus
TEMA: Elevdidaktik
TEMA: Elevens personlige uddannelsesplan for praktikken og selvevaluering
TEMA: Rummelighed
Praktikstedets læringsressourcer
TEMA: Organisering
TEMA: Fællesskabets viden
TEMA: Hændelser
TEMA: Fysiske rammer
TEMA: Relationer
Elevens aktualisering af muligheder
TEMA: Personligt engagement
TEMA: At være opsøgende, undersøgende, analyserende og reflekterende
TEMA: Faglig viden og færdigheder
4. Begrundelse for forståelsesramme
Det komplekse samfund
Paradigmeskiftet til det komplekse samfund
Nødvendige forandringer af praksis
Kompetencebegrebet
Motivation og villen
Intentioner i SOSU-reformen i 2001
Teoriafsæt - begrundelse
Tilgang til kompetence
Tilgang til læring
Tilgang til refleksion og metalæring
Tilgang til læreprocesser
Tilgang til forholdet mellem teori og praksis
Tilgang til erhvervsfaglig vejledning
Konklusion
Referenceliste
Undervisningsministeriets temahæfteserie
Kolofon
Hele publikationen samlet i en fil (214 kB)
Hele publikationen i PDF-format (729 kB)
PDF er et printvenligt format. For at læse og printe publikationen i dette format, skal man have en version af Acrobat Reader installeret på sin computer. Dette program kan hentes gratis hos producenten Adobe's hjemmeside, hvor der også findes installationsvejledning mv.
Denne side indgår i publikationen "Praktikuddannelse med elevens læring i fokus - kompetenceudvikling i SOSU-uddannelserne" som komplet indholdsfortegnelse
© Undervisningsministeriet 2006
|
