Ledelsen skaber retning og rammer for pædagogikken.

Det betyder, at ledelsen:

Anvender en moderne og kritisk forståelse af læreprocesser

• Ledelsen har kendskab til den nyeste viden inden for undervisningsområdet.
• Ledelsen sikrer, at fælles modeller for læring og undervisning udvikles og anvendes på hele uddannelsesinstitutionen, og at der skabes et fælles sprog.
• Ledelsen understøtter og udvikler teamwork og rammer for samarbejde bredt på institutionen.
• Ledelsen fremmer anvendelsen af it som værktøj i undervisningen.

• Ledelsen sikrer evaluering af undervisning, og at elever og lærere selvevaluerer i forhold til mål og målsætninger.

• Ledelsen fremmer yderligere udvikling ved systematisk at dokumentere, hvordan refleksive praksisser bidrager til bedre undervisning.