Håndbog om individuel kompetencevurdering i AMU

Indholdsfortegnelse

Forord
Baggrund
Individuel kompetencevurdering i AMU (IKV i AMU)

Indledning

IKV i AMU – hvad er det?
Hvad er realkompetence?
Hvilke realkompetencer er relevante ved IKV i AMU?
Gældende regler for IKV i AMU
Hovedprincipper for IKV i AMU
Fakta om IKV i AMU

Formål
Adgang
Afslag på IKV i AMU
IKV-deltagerbevis, AMU-uddannelsesbevis og AMU-kompetencebevis
Den individuelle AMU-uddannelsesplan
Udstedelse af certifikater
Hvem ejer beviserne og den individuelle uddannelsesplan?
Målestok/vurderingsstandard i IKV i AMU
Dokumentation
”Min kompetencemappe”
Virksomhedernes bidrag
Varighed
Hvornår gennemføres IKV i AMU?
Individuel tilrettelæggelse
Afholdelsesformer og tidspunkter
Metodekrav
Vurdering af basale færdigheder
Kvalitet og niveau
Hvem må udbyde IKV i AMU?
Udlægning af IKV til anden godkendt AMU-udbyder
Udlicitering af IKV i AMU
Kvalifikationskrav til personer, der gennemfører Markedsføring
Deltagervilkår
Økonomi
Erstatningsordning
Klagemuligheder
Realkompetencevurdering i erhvervsuddannelserne

IKV i AMU – hvordan?
Faser og metoder
Før-fase: Generel information og rådgivning
Fase 1: Forberedelse og tilrettelæggelse
Fase 2: Afprøvning og vurdering
Fase 3: Samlet vurdering og anerkendelse
Kvalitetssikring, troværdighed og pålidelighed

Tre cases
Case A: Martin
Case B: Jesper
Case C: Kirsten

Spørgsmål og svar om IKV i AMU

Bilag
Bilag 1. Love og regler
Bilag 2. Kilder, links og kontakter

Love, regler og information herom
Rapporter mv.
Artikler
Hjemmesider og links
Kontaktpersoner i Undervisningsministeriet

groslash;n streg Denne side indgår i publikationen "Håndbog om individuel kompetencevurdering i AMU" som komplet indholdsfortegnelse
© Undervisningsministeriet 2008

Til sidens top