Inspiration til kommunen: Kommunale initiativer

Erfaringer

Det fremmer implementering af Fælles Mål, når:

• kommunen formulerer overordnede skolepolitiske mål og visioner
• kommunen udvælger indsatsområder/fokusområder, der er fælles for alle skoler i kommunen
• der udarbejdes en udviklingsstrategi af et fællespædagogisk forum i kommunen for implementering af Fælles Mål og udvikling af en evalueringskultur
• kommunen afholder fælles pædagogiske dage med henblik på udvikling af et fælles begrebsapparat og forståelse
• der udarbejdes en udviklingsstrategi på hver enkelt skole som bl.a. omfatter prioritering af uddannelsesressourcer til fx fælles skoleudvikling
• kommunen tager initiativ til organisering af idéudveksling
• kommunen tager initiativ til nedsættelse af fagteam på de enkelte skoler, fx inden for fag, som har mange undervisere på den enkelte skole
• kommunen tager initiativ til nedsættelse af fagteam på tværs af skoler, fx inden for fag/emner, som har få undervisere på den enkelte skole
• kommunen er lydhør over for de ønsker, skolebestyrelserne måtte have vedrørende fx fælles arrangementer for skolebestyrelsesmedlemmer eller kvalificering af skolebestyrelsesmedlemmerne
• kommunen gennemfører møder med fx formænd og næstformænd i skolebestyrelserne for at drøfte, hvordan alle parter bedst kan fremme arbejdet med Fælles Mål. 

Altså:

• Hvad kan kommunen gøre for skolebestyrelserne?
• Hvad kan bestyrelserne gøre, for at de øvrige forældre bliver bragt på omgangshøjde? 

Men som en politiker har sagt:

Kommunen kan ikke sende alle mulige opgaver ud til skolerne, for så har de ikke tid til at fokusere ordentligt – og gøre det, vi beder dem om.

Skoleudvikling

Det fremmer implementering af Fælles Mål, når der afsættes puljemidler til

skoleudvikling

• i den enkelte skole
• i tværkommunale projekter
• på erfaringsudveksling mellem skolerne
• på udvikling af materialer, der kan understøtte brugen af Fælles Mål
• på udvikling af materialer, der kan fremme en god evalueringskultur.

Skoleudviklingsgrupper m.m.

Skoleudviklingsgrupper kan være

• styringsgrupper, der konkretiserer og sikrer skoleudviklingen
• fagteam
• grupper, hvori der foregår udveksling af erfaringer.

Kvalificerede medarbejdere

Man får kvalificerede medarbejdere gennem forskellige former for efteruddannelse.

Fælles kommunale initiativer

Fælles kommunale initiativer kan være

• fælles kommunale dage, hvor der sættes fokus på Fælles Mål
• organisering af idé- og erfaringsudveksling.

Virksomhedsplaner som et dialogredskab

Det er vigtigt, at skolerne har medejerskab til processen vedrørende implementeringen af Fælles Mål. Kommunens invitation til arbejdet med Fælles Mål skal lægge op til medejerskab og dialog. Lad skolerne efterfølgende bruge virksomhedsplanerne til at beskrive arbejdet med Fælles Mål og fagligheden. Virksomhedsplaner er et godt redskab til at sætte fokus på ansvarsfordelingen mellem de forskellige niveauer. Arbejdet med Fælles Mål – og evalueringen heraf –skal synliggøres i virksomhedsplanen. 

Det vigtigste er – og det skal man altid holde sig for øje – at Peter lærer mere og bedre!