Forsiden  Næste kapitel
[ Undervisningsministeriets logo ]

Indholdsfortegnelse





Indledning
Fyrre år med AMU
Reform i 2000
AMU's formål og rammer
Parter spiller en central rolle
AMU og det øvrige uddannelsessystem

Arbejdsmarkedsuddannelsernes indhold og planlægning
Kompetencegivende uddannelser
Længerevarende forløb
Individuel kompetenceafklaring
Fra uddannelsesbehov til nye uddannelser
Fra uddannelsesplan til undervisning
Kvalitetssikring

AMU i tal
Tre typer uddannelse
Forskellige uddannelsessteder
Alder
Kønsfordeling
Uddannelsesbaggrund
Beskæftiget eller ledig

Godtgørelse
Aldersgrænser
Udbetaling

 


Denne side indgår i publikationen "AMU" som indholdsfortegnelse
© Undervisningsministeriet 2002

Forsiden  Næste kapitel
Til sidens top