Uddannelsesredegørelse 1998

UddannelsesRedegørelse 98 behandler tre emner, som aktuelt præger den uddannelsespolitiske dagsorden, og som undervisningsministeren prioriterer højt. I redegørelsen tages følgende problemstillinger op: Hvad er kvalitet i uddannelser, og hvordan kan den måles? Hvorfor er der frafald i uddannelsessystemet, og hvordan kan det reduceres? Er uddannelse for alle - eller for de fleste? Spørgsmålene behandles under overskrifterne: Uddannelsernes kvalitet i et samfund under forandring Frafald Undervisning og uddannelse for alle - eller for de fleste? Redegørelsen har til formål at give et grundlag for en uddan-nelsespolitisk debat, der tager afsæt i de initiativer, der allerede er sat i gang, og kommer med bud på, hvordan det fremtidige uddannelsessystem skal se ud.

Indhold:

1. Forord
2. Kapitel 1
3. Kapitel 2
4. Kapitel 3
5. Bilag
   

Kolofon
Hele publikationen uden grafik

Undervisningsministeriet
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Telefon 33 92 50 00

© Undervisningsministeriet 1998
Teksten må med kildeangivelse frit anvendes.

TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE