3 Indledning til del 1

Det er en selvfølgelighed, at der er væsentlige forskelle mellem skole og virksomhed, og at de to "læringsmiljøers" særlige karakteristika har betydning for, hvad lærlingene har mulighed for at lære de to steder. Men forståelsen af, på hvilke måder de to steder er forskellige, hvordan lærlingene oplever disse forskelle, og hvad forskellene betyder mere konkret for lærlingenes læreprocesser, kan nuanceres væsentligt. Vil man forbedre læringen i og forbindelsen mellem de to læringsrum - skole og virksomhed - er man nødt til først at have en nuanceret forståelse af, hvad der foregår i de to oplæringsmiljøer, og hvordan de opleves af hovedpersonerne: Lærlingene. Det er målet med denne del.

I første halvdel af del 1 (side 3-41) beskrives konkrete og faktuelle forskelle mellem skole og virksomhed, mens der i resten af del 1 sættes fokus på, hvad forskellene betyder for lærlingene og for deres oplæring.

Denne side indgår i publikationen "Vekseluddannelse i håndværksuddannelser" som kapitel 3 af 14
© Undervisningsministeriet 2002