4. Afrunding

Med denne gennemgang af kontaktlærerrollen og ideerne til indhold og organisering er der tegnet et billede af et af de helt centrale omdrejningspunkter i erhvervsuddannelsesreform 2000.

Selv om reformen først for alvor får gennemslag i år 2001, er der næppe tvivl om, at en tidlig drøftelse af kontaktlærerarbejdet - f.eks. med udgangspunkt i dette hæftes skitseringer - vil være en god forberedelse af det egentlige arbejde.

Som et supplement til dette er der i FoU-projektet "Erfaringer med tutoring/kontaktlærerarbejde på erhvervsskolerne" udarbejdet en række scenarier, der er egnet til at demonstrere de forskellige valg, en skole må træffe, når det gælder den konkrete udfoldelse af kontaktlærerfunktionen.

Forsiden | Forrige kapitel | Næste kapitel