|
 |
Bilag 3 Uddannelsesfordelte beregninger
Tabel 1 Befolkningen procentuelt fordelt på køn og højeste fuldførte uddannelsesundergruppe fra 1997 til 2002.

Alle uddannelser |
Mænd |
50,5 |
50,5 |
50,4 |
50,4 |
50,4 |
50,4 |
Alle uddannelser |
Kvinder |
49,5 |
49,6 |
49,6 |
49,6 |
49,6 |
49,6 |
Alle uddannelser |
I alt |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
Grundskole, 8.-10. klasse |
Mænd |
17,7 |
17,3 |
17,0 |
16,7 |
16,5 |
16,2 |
Grundskole, 8.-10. klasse |
Kvinder |
19,9 |
19,3 |
18,7 |
18,2 |
17,8 |
17,3 |
Grundskole, 8.-10. klasse |
I alt |
37,6 |
36,6 |
35,7 |
34,8 |
34,3 |
33,5 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
8. klasse |
Mænd |
7,9 |
7,6 |
7,2 |
7,0 |
6,7 |
6,7 |
8. klasse |
Kvinder |
9,5 |
9,0 |
8,6 |
8,1 |
7,8 |
7,6 |
8. klasse |
I alt |
17,4 |
16,6 |
15,8 |
15,1 |
14,5 |
14,4 |
9. klasse |
Mænd |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
4,0 |
4,1 |
3,9 |
9. klasse |
Kvinder |
3,9 |
3,8 |
3,8 |
3,7 |
3,8 |
3,5 |
9. klasse |
I alt |
7,9 |
7,8 |
7,7 |
7,7 |
7,8 |
7,4 |
10. klasse |
Mænd |
4,5 |
4,4 |
4,4 |
4,3 |
4,3 |
4,2 |
10. klasse |
Kvinder |
5,3 |
5,2 |
5,1 |
5,1 |
5,0 |
4,8 |
10. klasse |
I alt |
9,8 |
9,6 |
9,5 |
9,4 |
9,2 |
9,0 |
8. klasse efterskole |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
8. klasse efterskole |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8. klasse efterskole |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
9. klasse efterskole |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
9. klasse efterskole |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,2 |
9. klasse efterskole |
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,5 |
10. klasse efterskole |
Mænd |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
10. klasse efterskole |
Kvinder |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,1 |
10. klasse efterskole |
I alt |
2,0 |
2,0 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,2 |
Almengymnasiale udd. |
Mænd |
2,7 |
2,8 |
2,8 |
2,7 |
2,8 |
2,7 |
Almengymnasiale udd. |
Kvinder |
3,6 |
3,7 |
3,7 |
3,6 |
3,6 |
3,5 |
Almengymnasiale udd. |
I alt |
6,3 |
6,5 |
6,5 |
6,3 |
6,4 |
6,2 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Gymnasiet, matematikere |
Mænd |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,6 |
1,7 |
1,6 |
Gymnasiet, matematikere |
Kvinder |
1,2 |
1,3 |
1,3 |
1,2 |
1,3 |
1,2 |
Gymnasiet, matematikere |
I alt |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
3,0 |
2,8 |
Gymnasiet, sproglige |
Mænd |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
Gymnasiet, sproglige |
Kvinder |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,3 |
Gymnasiet, sproglige |
I alt |
1,8 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
Hf |
Mænd |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Hf |
Kvinder |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
Hf |
I alt |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,2 |
1,2 |
Studenterkursus |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Studenterkursus |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Studenterkursus |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Åben uddannelse, gymn. niv. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Åben uddannelse, gymn. niv. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Åben uddannelse, gymn. niv. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervsgymnasiale udd. |
Mænd |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
Erhvervsgymnasiale udd. |
Kvinder |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
Erhvervsgymnasiale udd. |
I alt |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,3 |
2,3 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Hhx |
Mænd |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
Hhx |
Kvinder |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,7 |
0,7 |
Hhx |
I alt |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1-årig hhx |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
1-årig hhx |
Kvinder |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
1-årig hhx |
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
Htx |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Htx |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Htx |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
Adgangseks. til diploming. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Adgangseks. til diploming. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Adgangseks. til diploming. |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervsfaglige hovedforløb |
Mænd |
18,8 |
18,9 |
18,9 |
18,9 |
18,9 |
18,8 |
Erhvervsfaglige hovedforløb |
Kvinder |
14,4 |
14,6 |
14,7 |
14,9 |
15,0 |
15,1 |
Erhvervsfaglige hovedforløb |
I alt |
33,2 |
33,6 |
33,6 |
33,8 |
33,9 |
33,9 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Hovedforløb, handel |
Mænd |
2,8 |
2,9 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
Hovedforløb, handel |
Kvinder |
3,2 |
3,3 |
3,2 |
3,2 |
3,2 |
3,2 |
Hovedforløb, handel |
I alt |
6,0 |
6,1 |
6,1 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
Hovedforløb, kontor |
Mænd |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
1,9 |
1,9 |
Hovedforløb, kontor |
Kvinder |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
Hovedforløb, kontor |
I alt |
7,7 |
7,7 |
7,7 |
7,6 |
7,6 |
7,6 |
Hovedforløb, håndværk og tek. |
Mænd |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3,3 |
3,3 |
3,3 |
Hovedforløb, håndværk og tek. |
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Hovedforløb, håndværk og tek. |
I alt |
3,9 |
3,9 |
3,8 |
3,8 |
3,8 |
3,7 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
Mænd |
3,3 |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
I alt |
3,4 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
3,5 |
Hovedforløb, tekn. og komm. |
Mænd |
2,1 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
Hovedforløb, tekn. og komm. |
Kvinder |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
Hovedforløb, tekn. og komm. |
I alt |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
Hovedforløb, service |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,2 |
0,2 |
Hovedforløb, service |
Kvinder |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
Hovedforløb, service |
I alt |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
Hovedf., mek., transp. & logistik |
Mænd |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
Hovedf., mek., transp. & logistik |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Hovedf., mek., transp. & logistik |
I alt |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Mænd |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,3 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Kvinder |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
I alt |
2,0 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
Hovedforløb, jordbrug |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Hovedforløb, jordbrug |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Hovedforløb, jordbrug |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Mænd |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Kvinder |
. |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
I alt |
. |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Social- og sundhedshjælper |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Social- og sundhedshjælper |
Kvinder |
0,7 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
Social- og sundhedshjælper |
I alt |
0,8 |
0,9 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
Social- og sundhedsassistent |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Social- og sundhedsassistent |
Kvinder |
1,5 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
Social- og sundhedsassistent |
I alt |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Mænd |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
I alt |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Korte videregående udd. |
Mænd |
1,7 |
1,8 |
1,8 |
1,9 |
1,9 |
2,0 |
Korte videregående udd. |
Kvinder |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
Korte videregående udd. |
I alt |
3,3 |
3,4 |
3,5 |
3,5 |
3,6 |
3,7 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Akad. - og markedsøkon. m.v. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Akad.- og markedsøkon. m.v. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Akad.- og markedsøkon. m.v. |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
Politi- og fængselsudd. |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Politi- og fængselsudd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Politi- og fængselsudd. |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Erhvervssprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervssprog |
Kvinder |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Erhvervssprog |
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Kunstneriske uddannelser |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske uddannelser |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske uddannelser |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Tekniske uddannelser |
Mænd |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
Tekniske uddannelser |
Kvinder |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Tekniske uddannelser |
I alt |
1,3 |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
It-uddannelser |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
It-uddannelser |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
It-uddannelser |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Transportuddannelser |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Transportuddannelser |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Transportuddannelser |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Levnedsmidler og hushold. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Levnedsmidler og hushold. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Levnedsmidler og hushold. |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Jordbrug og fiskeri |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Jordbrug og fiskeri |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Jordbrug og fiskeri |
I alt |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Kvinder |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Åben uddannelse |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Åben uddannelse |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Åben uddannelse |
I alt |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Mellemlange videreg. udd. |
Mænd |
4,0 |
4,1 |
4,2 |
4,2 |
4,3 |
4,3 |
Mellemlange videreg. udd. |
Kvinder |
5,9 |
6,1 |
6,2 |
6,4 |
6,6 |
6,8 |
Mellemlange videreg. udd. |
I alt |
9,9 |
10,2 |
10,4 |
10,6 |
10,9 |
11,1 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
HD |
Mænd |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
HD |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
HD |
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
Socialrådgiver |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Socialrådgiver |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
Socialrådgiver |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske udd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstneriske udd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstneriske udd. |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Journalist |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Journalist |
Kvinder |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Journalist |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Diplomingeniør |
Mænd |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
Diplomingeniør |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Diplomingeniør |
I alt |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
Grafonom |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Grafonom |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Grafonom |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Søfart |
Mænd |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Søfart |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Søfart |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Bygningskonstruktør |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Bygningskonstruktør |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bygningskonstruktør |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Sygeplejerske |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sygeplejerske |
Kvinder |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
Sygeplejerske |
I alt |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,5 |
Sygeplejerske videreudd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sygeplejerske videreudd. |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Sygeplejerske videreudd. |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Jordemoder |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Jordemoder |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Jordemoder |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Fysio-/ergoterapeut |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Fysio-/ergoterapeut |
Kvinder |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Fysio-/ergoterapeut |
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
Øvrige sundhedsudd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Øvrige sundhedsudd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Øvrige sundhedsudd. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bioanalytiker |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bioanalytiker |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Bioanalytiker |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Sundhed, diplomudd. |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Sundhed, diplomudd. |
Kvinder |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Sundhed, diplomudd. |
I alt |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Folkeskolelærer |
Mænd |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
Folkeskolelærer |
Kvinder |
1,3 |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
1,5 |
Folkeskolelærer |
I alt |
2,2 |
2,3 |
2,3 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
Pædagog |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Pædagog |
Kvinder |
1,7 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
2,0 |
2,1 |
Pædagog |
I alt |
2,0 |
2,1 |
2,2 |
2,3 |
2,4 |
2,5 |
Øvrige lærerudd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Øvrige lærerudd. |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Øvrige lærerudd. |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Forsvarsudd. |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Forsvarsudd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Forsvarsudd. |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Videreuddannelse m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Videreuddannelse m.v. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Videreuddannelse m.v. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Øvrige uddannelser |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Øvrige uddannelser |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Øvrige uddannelser |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bacheloruddannelser |
Mænd |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
Bacheloruddannelser |
Kvinder |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
Bacheloruddannelser |
I alt |
1,0 |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Jura |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Jura |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Jura |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
HA |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
HA |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
HA |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Samfund |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Samfund |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Samfund |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Erhvervssprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervssprog |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Erhvervssprog |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Sprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sprog |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sprog |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Kunst |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunst |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunst |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bibliotekar |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bibliotekar |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bibliotekar |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Psykologi |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Psykologi |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Psykologi |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Humaniora |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Humaniora |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Humaniora |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Naturvidenskab |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Naturvidenskab |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Naturvidenskab |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
Kvinder |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
I alt |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kandidatuddannelser |
Mænd |
2,5 |
2,6 |
2,6 |
2,7 |
2,7 |
2,8 |
Kandidatuddannelser |
Kvinder |
1,4 |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
Kandidatuddannelser |
I alt |
3,9 |
4,1 |
4,2 |
4,3 |
4,5 |
4,7 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Jura |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Jura |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Jura |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Erhvervsøkonomi |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
Erhvervsøkonomi |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Erhvervsøkonomi |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
Forvaltning m.v. |
Mænd |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Forvaltning m.v. |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Forvaltning m.v. |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
Erhvervssprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Erhvervssprog |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervssprog |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Sprog |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sprog |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Teologi |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Teologi |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Teologi |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske udd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstneriske udd. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Kunstneriske udd. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske udd., (Kulturmin.) |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske udd., (Kulturmin.) |
Kvinder |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunstneriske udd., (Kulturmin.) |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bibliotekar |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bibliotekar |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Bibliotekar |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Psykologi |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Psykologi |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Psykologi |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Humaniora |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Humaniora |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Humaniora |
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
Civilingeniør |
Mænd |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
Civilingeniør |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Civilingeniør |
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
Landinspektør |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Landinspektør |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Landinspektør |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Arkitekt |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Arkitekt |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Arkitekt |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Naturvidenskab |
Mænd |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Naturvidenskab |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Naturvidenskab |
I alt |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Veterinærvidenskab |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Veterinærvidenskab |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Veterinærvidenskab |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sygepleje, biomekanik m.v. |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
Sygepleje, biomekanik m.v. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sygepleje, biomekanik m.v. |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Farmaceut |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Farmaceut |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Farmaceut |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Tandlæge |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Tandlæge |
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Tandlæge |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Lægevidenskab |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Lægevidenskab |
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Lægevidenskab |
I alt |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
Pædagogik |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Pædagogik |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Pædagogik |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Samfund/økon./adm., master |
Mænd |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Samfund/økon./adm., master |
Kvinder |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Samfund/økon./adm., master |
I alt |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Ph.d., m.v. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Ph.d., m.v. |
Kvinder |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Ph.d., m.v. |
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
Heraf: |
|
|
|
|
|
|
|
Samfund |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Samfund |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Samfund |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Humaniora |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Humaniora |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Humaniora |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Teknik |
Mænd |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Teknik |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Teknik |
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Naturvidenskab |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Naturvidenskab |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Naturvidenskab |
I alt |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Veterinær/landbr.videnskab |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Veterinær/landbr.videnskab |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Veterinær/landbr.videnskab |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Sundhed |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Pædagogik |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Pædagogik |
Kvinder |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Pædagogik |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstnerudd. på solistniv. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstnerudd. på solistniv. |
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Kunstnerudd. på solistniv. |
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Uoplyst uddannelse |
Mænd |
1,4 |
1,3 |
1,4 |
1,6 |
1,5 |
1,6 |
Uoplyst uddannelse |
Kvinder |
1,1 |
1,0 |
1,2 |
1,4 |
1,2 |
1,4 |
Uoplyst uddannelse |
I alt |
2,4 |
2,3 |
2,6 |
2,9 |
2,7 |
3,0 |
* Fra 2001 til 2002 er der sket registeromlægning se evt.
www.dst.dk/Vejviser/dokumentation/Varedeklarationer/emnegruppe/emne.aspx?sysrid=848×path=4.
Tabel 2 Arbejdsstyrken fordelt procentuelt på beskæftigelse og ledighed opgjort på uddannelse (undergrupper) fra 1997 til 2002 1).

Alle uddannelser |
Beskæftiget |
92,7 |
93,8 |
93,8 |
93,9 |
94,2 |
93,3 |
|
Ledig |
7,3 |
6,2 |
6,2 |
6,1 |
5,8 |
6,7 |
Grundskole, 8.-10. klasse |
Beskæftiget |
89,0 |
90,1 |
90,0 |
90,1 |
90,4 |
88,8 |
|
Ledig |
11,0 |
9,9 |
10,0 |
9,9 |
9,6 |
11,2 |
8. klasse |
Beskæftiget |
89,8 |
90,9 |
90,7 |
90,5 |
90,6 |
89,3 |
|
Ledig |
10,2 |
9,1 |
9,3 |
9,5 |
9,4 |
10,7 |
9. klasse |
Beskæftiget |
86,8 |
87,9 |
88,1 |
88,4 |
88,9 |
87,1 |
|
Ledig |
13,2 |
12,1 |
11,9 |
11,6 |
11,1 |
12,9 |
10. klasse |
Beskæftiget |
89,9 |
91,2 |
91,2 |
91,4 |
91,6 |
90,3 |
|
Ledig |
10,1 |
8,8 |
8,8 |
8,6 |
8,4 |
9,7 |
8. klasse efterskole |
Beskæftiget |
78,8 |
77,3 |
78,9 |
78,4 |
77,3 |
75,3 |
|
Ledig |
21,2 |
22,7 |
21,2 |
21,7 |
22,8 |
24,7 |
9. klasse efterskole |
Beskæftiget |
83,8 |
85,3 |
84,7 |
84,9 |
85,9 |
82,8 |
|
Ledig |
16,2 |
14,7 |
15,3 |
15,1 |
14,2 |
17,2 |
10. klasse efterskole |
Beskæftiget |
86,7 |
87,6 |
87,9 |
88,6 |
88,9 |
87,0 |
|
Ledig |
13,3 |
12,5 |
12,1 |
11,4 |
11,2 |
13,0 |
Almengymnasiale udd. |
Beskæftiget |
91,4 |
92,9 |
93,5 |
93,9 |
94,0 |
93,1 |
|
Ledig |
8,6 |
7,1 |
6,5 |
6,1 |
6,0 |
7,0 |
Gymnasiet, matematikere |
Beskæftiget |
91,5 |
92,6 |
93,0 |
93,1 |
92,8 |
91,7 |
|
Ledig |
8,6 |
7,5 |
7,0 |
6,9 |
7,2 |
8,3 |
Gymnasiet, sproglige |
Beskæftiget |
92,7 |
94,3 |
95,0 |
95,6 |
95,9 |
95,3 |
|
Ledig |
7,3 |
5,7 |
5,0 |
4,4 |
4,2 |
4,7 |
Hf |
Beskæftiget |
90,5 |
92,5 |
93,2 |
93,5 |
94,1 |
93,0 |
|
Ledig |
9,5 |
7,5 |
6,8 |
6,5 |
5,9 |
7,0 |
Studenterkursus |
Beskæftiget |
90,4 |
91,5 |
91,8 |
92,7 |
93,9 |
92,2 |
|
Ledig |
9,6 |
8,5 |
8,2 |
7,3 |
6,2 |
7,8 |
Åben uddannelse, gymn. niv. |
Beskæftiget |
79,4 |
85,2 |
87,3 |
88,0 |
89,1 |
86,7 |
|
Ledig |
20,6 |
14,8 |
12,7 |
12,0 |
10,9 |
13,3 |
Erhvervsgymnasiale udd. |
Beskæftiget |
95,1 |
96,3 |
96,4 |
96,6 |
96,8 |
96,2 |
|
Ledig |
4,9 |
3,7 |
3,6 |
3,4 |
3,2 |
3,8 |
Hhx |
Beskæftiget |
95,1 |
96,3 |
96,4 |
96,6 |
96,7 |
96,2 |
|
Ledig |
4,9 |
3,7 |
3,6 |
3,4 |
3,3 |
3,8 |
1-årig hhx |
Beskæftiget |
95,5 |
96,6 |
96,8 |
97,0 |
97,1 |
96,4 |
|
Ledig |
4,5 |
3,4 |
3,2 |
3,0 |
2,9 |
3,6 |
Htx |
Beskæftiget |
94,9 |
96,0 |
96,1 |
96,4 |
96,8 |
96,3 |
|
Ledig |
5,1 |
4,0 |
3,9 |
3,6 |
3,2 |
3,7 |
Adgangseks. til diplomingeniør |
Beskæftiget |
91,5 |
92,6 |
93,6 |
93,7 |
94,1 |
91,8 |
|
Ledig |
8,5 |
7,5 |
6,4 |
6,3 |
5,9 |
8,2 |
Erhvervsfaglige hovedforløb |
Beskæftiget |
94,0 |
95,1 |
95,1 |
95,2 |
95,4 |
94,7 |
|
Ledig |
6,0 |
4,9 |
4,9 |
4,8 |
4,6 |
5,3 |
Hovedforløb, handel |
Beskæftiget |
93,1 |
94,5 |
94,7 |
94,6 |
94,6 |
94,1 |
|
Ledig |
7,0 |
5,5 |
5,3 |
5,4 |
5,4 |
5,9 |
Hovedforløb, kontor |
Beskæftiget |
93,7 |
95,3 |
95,6 |
95,7 |
95,8 |
95,2 |
|
Ledig |
6,3 |
4,7 |
4,5 |
4,4 |
4,2 |
4,8 |
Hovedf., håndværk og teknik |
Beskæftiget |
93,1 |
94,0 |
93,2 |
93,9 |
94,3 |
93,3 |
|
Ledig |
6,9 |
6,0 |
6,8 |
6,1 |
5,7 |
6,8 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
Beskæftiget |
95,7 |
95,8 |
95,8 |
96,1 |
95,9 |
94,8 |
|
Ledig |
4,3 |
4,3 |
4,2 |
3,9 |
4,1 |
5,2 |
Hovedforløb, teknologi og komm. |
Beskæftiget |
94,0 |
95,3 |
95,2 |
95,2 |
95,4 |
94,2 |
|
Ledig |
6,0 |
4,7 |
4,8 |
4,8 |
4,6 |
5,8 |
Hovedforløb, service |
Beskæftiget |
92,2 |
93,6 |
93,6 |
93,7 |
94,0 |
93,9 |
|
Ledig |
7,8 |
6,5 |
6,4 |
6,3 |
6,0 |
6,2 |
Hovedf. mek., transp. & logistik |
Beskæftiget |
96,2 |
96,5 |
96,4 |
96,3 |
96,5 |
96,1 |
|
Ledig |
3,8 |
3,5 |
3,6 |
3,7 |
3,6 |
3,9 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Beskæftiget |
92,7 |
94,3 |
94,4 |
94,6 |
94,7 |
94,3 |
|
Ledig |
7,4 |
5,7 |
5,6 |
5,4 |
5,4 |
5,7 |
Hovedforløb, jordbrug |
Beskæftiget |
92,1 |
92,9 |
92,5 |
93,0 |
93,3 |
92,1 |
|
Ledig |
8,0 |
7,1 |
7,5 |
7,0 |
6,7 |
7,9 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Beskæftiget |
. |
82,8 |
85,9 |
85,3 |
87,1 |
86,0 |
|
Ledig |
. |
17,2 |
14,1 |
14,7 |
12,9 |
14,1 |
Social- og sundhedshjælper |
Beskæftiget |
93,7 |
94,7 |
94,5 |
94,7 |
95,2 |
94,3 |
|
Ledig |
6,4 |
5,3 |
5,5 |
5,3 |
4,8 |
5,7 |
Social- og sundhedsassistent |
Beskæftiget |
96,0 |
96,9 |
96,8 |
96,9 |
97,5 |
97,2 |
|
Ledig |
4,0 |
3,1 |
3,3 |
3,1 |
2,5 |
2,8 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Beskæftiget |
98,3 |
98,5 |
98,5 |
98,6 |
98,8 |
98,5 |
|
Ledig |
1,7 |
1,5 |
1,5 |
1,4 |
1,3 |
1,5 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
Beskæftiget |
93,0 |
94,3 |
93,9 |
94,5 |
94,8 |
94,8 |
|
Ledig |
7,0 |
5,7 |
6,1 |
5,5 |
5,2 |
5,2 |
Korte videregående udd. |
Beskæftiget |
94,0 |
95,2 |
95,3 |
95,3 |
95,4 |
94,1 |
|
Ledig |
6,1 |
4,8 |
4,7 |
4,7 |
4,6 |
5,9 |
Akademi- og markedsøkon. m.v. |
Beskæftiget |
91,8 |
93,8 |
94,8 |
94,7 |
94,0 |
92,3 |
|
Ledig |
8,3 |
6,2 |
5,2 |
5,3 |
6,0 |
7,7 |
Politi- og fængselsuddannelser |
Beskæftiget |
97,3 |
97,2 |
97,5 |
97,7 |
97,6 |
97,4 |
|
Ledig |
2,7 |
2,8 |
2,5 |
2,3 |
2,4 |
2,6 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
92,8 |
93,7 |
94,1 |
94,0 |
94,0 |
93,4 |
|
Ledig |
7,2 |
6,3 |
5,9 |
6,0 |
6,0 |
6,6 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
84,1 |
87,6 |
88,7 |
87,6 |
88,1 |
87,0 |
|
Ledig |
15,9 |
12,4 |
11,3 |
12,4 |
11,9 |
13,0 |
Tekniske uddannelser |
Beskæftiget |
94,5 |
95,9 |
95,6 |
95,6 |
96,1 |
95,0 |
|
Ledig |
5,5 |
4,1 |
4,4 |
4,4 |
3,9 |
5,0 |
It-uddannelser |
Beskæftiget |
95,8 |
97,3 |
96,4 |
95,1 |
92,6 |
86,3 |
|
Ledig |
4,3 |
2,7 |
3,6 |
4,9 |
7,4 |
13,7 |
Transportuddannelser |
Beskæftiget |
84,2 |
88,0 |
89,7 |
90,0 |
91,6 |
91,7 |
|
Ledig |
15,8 |
12,0 |
10,3 |
10,0 |
8,4 |
8,4 |
Levnedsmidler og husholdning |
Beskæftiget |
94,8 |
96,2 |
95,6 |
96,0 |
96,3 |
95,3 |
|
Ledig |
5,2 |
3,8 |
4,5 |
4,0 |
3,7 |
4,8 |
Jordbrug og fiskeri |
Beskæftiget |
95,2 |
95,8 |
95,8 |
95,7 |
96,0 |
95,4 |
|
Ledig |
4,8 |
4,2 |
4,2 |
4,3 |
4,0 |
4,6 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Beskæftiget |
94,9 |
95,9 |
96,2 |
96,1 |
96,9 |
96,3 |
|
Ledig |
5,1 |
4,1 |
3,8 |
3,9 |
3,1 |
3,7 |
Åben uddannelse |
Beskæftiget |
94,5 |
96,3 |
97,7 |
98,0 |
97,7 |
97,2 |
|
Ledig |
5,5 |
3,7 |
2,4 |
2,0 |
2,3 |
2,8 |
Mellemlange videreg. udd. |
Beskæftiget |
97,0 |
97,6 |
97,4 |
97,5 |
97,5 |
97,0 |
|
Ledig |
3,0 |
2,4 |
2,6 |
2,6 |
2,5 |
3,0 |
HD |
Beskæftiget |
97,7 |
98,1 |
98,0 |
98,0 |
98,2 |
97,7 |
|
Ledig |
2,3 |
1,9 |
2,0 |
2,0 |
1,8 |
2,3 |
Socialrådgiver |
Beskæftiget |
95,3 |
96,1 |
96,1 |
96,0 |
96,7 |
96,1 |
|
Ledig |
4,7 |
4,0 |
3,9 |
4,1 |
3,3 |
3,9 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
Beskæftiget |
89,4 |
92,4 |
92,2 |
92,1 |
91,6 |
89,8 |
|
Ledig |
10,6 |
7,7 |
7,8 |
7,9 |
8,4 |
10,2 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
80,3 |
82,8 |
84,7 |
83,4 |
83,7 |
83,3 |
|
Ledig |
19,7 |
17,2 |
15,3 |
16,6 |
16,3 |
16,7 |
Journalist |
Beskæftiget |
96,1 |
96,6 |
95,8 |
95,2 |
94,7 |
93,3 |
|
Ledig |
3,9 |
3,4 |
4,2 |
4,8 |
5,3 |
6,7 |
Diplomingeniør |
Beskæftiget |
95,4 |
96,6 |
96,3 |
96,7 |
96,8 |
95,7 |
|
Ledig |
4,6 |
3,4 |
3,7 |
3,3 |
3,2 |
4,3 |
Grafonom |
Beskæftiget |
93,2 |
94,2 |
95,1 |
94,5 |
93,4 |
92,0 |
|
Ledig |
6,8 |
5,8 |
4,9 |
5,5 |
6,6 |
8,0 |
Søfart |
Beskæftiget |
95,9 |
96,3 |
96,1 |
96,3 |
96,3 |
96,0 |
|
Ledig |
4,1 |
3,7 |
3,9 |
3,7 |
3,7 |
4,1 |
Bygningskonstruktør |
Beskæftiget |
94,5 |
95,7 |
95,6 |
96,2 |
96,5 |
95,3 |
|
Ledig |
5,5 |
4,3 |
4,4 |
3,8 |
3,5 |
4,7 |
Sygeplejerske |
Beskæftiget |
99,6 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,4 |
|
Ledig |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
Sygeplejerske videreudd. |
Beskæftiget |
99,8 |
99,5 |
99,4 |
99,5 |
99,6 |
99,4 |
|
Ledig |
0,2 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,4 |
0,6 |
Jordemoder |
Beskæftiget |
98,3 |
98,0 |
98,7 |
98,6 |
98,6 |
98,8 |
|
Ledig |
1,7 |
2,0 |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,2 |
Fysio-/ergoterapeut |
Beskæftiget |
97,2 |
97,8 |
97,1 |
96,7 |
97,2 |
97,4 |
|
Ledig |
2,8 |
2,2 |
2,9 |
3,3 |
2,8 |
2,6 |
Øvrige sundhedsuddannelser |
Beskæftiget |
93,1 |
94,6 |
94,2 |
95,3 |
94,7 |
95,5 |
|
Ledig |
6,9 |
5,4 |
5,8 |
4,8 |
5,3 |
4,5 |
Bioanalytiker |
Beskæftiget |
96,7 |
98,3 |
98,5 |
98,3 |
98,6 |
98,5 |
|
Ledig |
3,3 |
1,7 |
1,5 |
1,7 |
1,4 |
1,5 |
Sundhed, diplomuddannelser |
Beskæftiget |
. |
. |
. |
. |
100,0 |
100,0 |
|
Ledig |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Folkeskolelærer |
Beskæftiget |
98,5 |
98,8 |
98,9 |
98,8 |
98,9 |
98,8 |
|
Ledig |
1,5 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
Pædagog |
Beskæftiget |
97,2 |
97,6 |
97,5 |
97,3 |
97,3 |
96,6 |
|
Ledig |
2,8 |
2,4 |
2,5 |
2,7 |
2,7 |
3,4 |
Øvrige læreruddannelser |
Beskæftiget |
85,5 |
88,0 |
87,4 |
88,0 |
89,1 |
87,0 |
|
Ledig |
14,5 |
12,1 |
12,6 |
12,0 |
10,9 |
13,0 |
Forsvarsuddannelser |
Beskæftiget |
96,8 |
97,3 |
97,1 |
97,0 |
96,9 |
96,3 |
|
Ledig |
3,2 |
2,7 |
2,9 |
3,1 |
3,2 |
3,7 |
Videreudd. og åben udd. |
Beskæftiget |
98,1 |
98,9 |
98,4 |
98,4 |
98,3 |
98,1 |
|
Ledig |
1,9 |
1,1 |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,9 |
Øvrige uddannelser |
Beskæftiget |
84,7 |
85,4 |
86,4 |
87,5 |
86,3 |
85,1 |
|
Ledig |
15,4 |
14,6 |
13,7 |
12,6 |
13,7 |
15,0 |
Bacheloruddannelser |
Beskæftiget |
92,4 |
94,4 |
94,7 |
94,8 |
94,8 |
93,8 |
|
Ledig |
7,6 |
5,6 |
5,3 |
5,2 |
5,2 |
6,2 |
Jura |
Beskæftiget |
93,0 |
93,4 |
95,0 |
96,0 |
97,3 |
93,3 |
|
Ledig |
7,0 |
6,6 |
5,0 |
4,0 |
2,7 |
6,7 |
HA |
Beskæftiget |
93,8 |
96,3 |
96,4 |
96,4 |
96,4 |
95,2 |
|
Ledig |
6,2 |
3,7 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
4,8 |
Samfund |
Beskæftiget |
94,1 |
95,5 |
96,1 |
96,0 |
95,7 |
94,9 |
|
Ledig |
5,9 |
4,5 |
3,9 |
4,0 |
4,3 |
5,1 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
89,4 |
93,2 |
93,4 |
94,0 |
94,1 |
93,1 |
|
Ledig |
10,6 |
6,8 |
6,7 |
6,1 |
5,9 |
6,9 |
Sprog |
Beskæftiget |
84,1 |
84,7 |
90,7 |
90,6 |
87,5 |
89,8 |
|
Ledig |
15,9 |
15,3 |
9,3 |
9,4 |
12,5 |
10,2 |
Kunst |
Beskæftiget |
87,8 |
89,9 |
86,2 |
91,0 |
90,5 |
89,0 |
|
Ledig |
12,2 |
10,1 |
13,8 |
9,0 |
9,5 |
11,0 |
Bibliotekar |
Beskæftiget |
93,9 |
95,3 |
95,7 |
95,1 |
95,2 |
94,6 |
|
Ledig |
6,1 |
4,8 |
4,3 |
4,9 |
4,8 |
5,4 |
Psykologi |
Beskæftiget |
85,5 |
89,7 |
92,7 |
89,3 |
92,8 |
89,8 |
|
Ledig |
14,5 |
10,3 |
7,3 |
10,7 |
7,2 |
10,2 |
Humaniora |
Beskæftiget |
81,9 |
84,2 |
86,6 |
87,7 |
90,0 |
87,9 |
|
Ledig |
18,1 |
15,9 |
13,4 |
12,3 |
10,0 |
12,1 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
90,7 |
92,8 |
92,2 |
94,4 |
95,1 |
94,4 |
|
Ledig |
9,3 |
7,2 |
7,8 |
5,6 |
4,9 |
5,6 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Beskæftiget |
93,6 |
93,8 |
93,7 |
89,2 |
94,9 |
92,4 |
|
Ledig |
6,4 |
6,2 |
6,3 |
10,8 |
5,1 |
7,6 |
Sundhed |
Beskæftiget |
. |
. |
. |
. |
. |
97,1 |
|
Ledig |
. |
. |
. |
. |
. |
2,9 |
Kandidatuddannelser |
Beskæftiget |
95,2 |
96,0 |
96,1 |
96,2 |
96,3 |
95,2 |
|
Ledig |
4,8 |
4,0 |
3,9 |
3,8 |
3,7 |
4,8 |
Jura |
Beskæftiget |
97,1 |
97,5 |
97,8 |
98,1 |
98,3 |
97,4 |
|
Ledig |
2,9 |
2,5 |
2,2 |
1,9 |
1,7 |
2,6 |
Erhvervsøkonomi |
Beskæftiget |
96,0 |
97,2 |
97,5 |
97,4 |
96,8 |
95,9 |
|
Ledig |
4,0 |
2,8 |
2,5 |
2,6 |
3,2 |
4,1 |
Forvaltning m.v. |
Beskæftiget |
93,8 |
94,6 |
95,2 |
95,2 |
95,9 |
94,4 |
|
Ledig |
6,2 |
5,4 |
4,8 |
4,8 |
4,2 |
5,6 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
91,9 |
94,6 |
93,2 |
94,7 |
94,8 |
93,4 |
|
Ledig |
8,1 |
5,4 |
6,9 |
5,3 |
5,2 |
6,6 |
Sprog |
Beskæftiget |
93,8 |
94,4 |
94,1 |
94,2 |
94,4 |
93,4 |
|
Ledig |
6,3 |
5,6 |
5,9 |
5,8 |
5,6 |
6,6 |
Teologi |
Beskæftiget |
95,0 |
96,4 |
95,4 |
96,1 |
96,5 |
95,6 |
|
Ledig |
5,0 |
3,6 |
4,6 |
3,9 |
3,6 |
4,4 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
90,4 |
91,8 |
91,4 |
92,0 |
91,7 |
89,7 |
|
Ledig |
9,6 |
8,2 |
8,6 |
8,0 |
8,3 |
10,3 |
Kunstneriske udd., (Kulturmin.), |
Beskæftiget |
92,4 |
93,7 |
94,6 |
94,6 |
95,0 |
94,9 |
|
Ledig |
7,6 |
6,3 |
5,4 |
5,4 |
5,0 |
5,1 |
Bibliotekar |
Beskæftiget |
93,1 |
91,9 |
95,3 |
91,3 |
96,3 |
91,9 |
|
Ledig |
6,9 |
8,1 |
4,7 |
8,7 |
3,7 |
8,1 |
Psykologi |
Beskæftiget |
95,7 |
96,0 |
95,8 |
96,1 |
96,9 |
96,0 |
|
Ledig |
4,3 |
4,0 |
4,2 |
3,9 |
3,1 |
4,0 |
Humaniora |
Beskæftiget |
92,4 |
92,8 |
92,9 |
93,0 |
92,6 |
91,1 |
|
Ledig |
7,6 |
7,2 |
7,1 |
7,0 |
7,5 |
8,9 |
Civilingeniør |
Beskæftiget |
95,8 |
96,3 |
96,4 |
96,8 |
97,3 |
95,7 |
|
Ledig |
4,2 |
3,7 |
3,6 |
3,2 |
2,7 |
4,3 |
Landinspektør |
Beskæftiget |
96,8 |
97,9 |
97,9 |
98,8 |
98,7 |
98,1 |
|
Ledig |
3,2 |
2,1 |
2,1 |
1,2 |
1,3 |
1,9 |
Arkitekt |
Beskæftiget |
89,5 |
92,0 |
92,0 |
92,8 |
93,5 |
90,4 |
|
Ledig |
10,5 |
8,0 |
8,0 |
7,2 |
6,5 |
9,6 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
93,1 |
94,4 |
94,5 |
94,4 |
94,7 |
93,6 |
|
Ledig |
6,9 |
5,6 |
5,5 |
5,6 |
5,4 |
6,4 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Beskæftiget |
95,3 |
96,5 |
96,1 |
96,1 |
96,4 |
95,8 |
|
Ledig |
4,7 |
3,5 |
3,9 |
3,9 |
3,6 |
4,2 |
Veterinærvidenskab |
Beskæftiget |
98,4 |
98,9 |
99,0 |
99,0 |
99,0 |
98,8 |
|
Ledig |
1,6 |
1,1 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,2 |
Sygepleje, biomekanik m.v. |
Beskæftiget |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,3 |
99,5 |
|
Ledig |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1,7 |
0,5 |
Farmaceut |
Beskæftiget |
97,7 |
98,2 |
98,1 |
98,3 |
98,3 |
98,2 |
|
Ledig |
2,3 |
1,8 |
1,9 |
1,7 |
1,7 |
1,8 |
Tandlæge |
Beskæftiget |
98,9 |
98,7 |
98,8 |
99,0 |
99,0 |
99,1 |
|
Ledig |
1,1 |
1,3 |
1,2 |
1,0 |
1,0 |
0,9 |
Lægevidenskab |
Beskæftiget |
99,1 |
99,2 |
99,3 |
99,1 |
99,2 |
99,1 |
|
Ledig |
0,9 |
0,8 |
0,7 |
0,9 |
0,8 |
0,9 |
Pædagogik |
Beskæftiget |
99,1 |
99,5 |
99,3 |
99,0 |
99,0 |
98,4 |
|
Ledig |
0,9 |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
1,0 |
1,6 |
Samfund/økonomi/adm., master |
Beskæftiget |
. |
98,0 |
98,9 |
96,8 |
96,2 |
97,8 |
|
Ledig |
. |
2,0 |
1,1 |
3,2 |
3,8 |
2,2 |
Ph.d., m.v. |
Beskæftiget |
98,1 |
98,5 |
98,4 |
98,6 |
98,6 |
98,0 |
|
Ledig |
1,9 |
1,6 |
1,6 |
1,4 |
1,4 |
2,0 |
Samfund |
Beskæftiget |
99,1 |
98,9 |
99,7 |
98,9 |
99,5 |
98,3 |
|
Ledig |
0,9 |
1,1 |
0,3 |
1,1 |
0,5 |
1,7 |
Humaniora |
Beskæftiget |
96,5 |
95,2 |
96,0 |
96,6 |
96,4 |
96,3 |
|
Ledig |
3,5 |
4,8 |
4,0 |
3,4 |
3,6 |
3,7 |
Teknik |
Beskæftiget |
99,1 |
99,2 |
99,2 |
99,4 |
99,2 |
98,6 |
|
Ledig |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
0,6 |
0,8 |
1,4 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
96,3 |
97,7 |
97,4 |
97,4 |
98,0 |
97,3 |
|
Ledig |
3,7 |
2,4 |
2,6 |
2,6 |
2,0 |
2,7 |
Veterinær/landbr.vid. |
Beskæftiget |
99,0 |
99,2 |
98,9 |
99,1 |
98,5 |
98,4 |
|
Ledig |
1,0 |
0,8 |
1,1 |
0,9 |
1,5 |
1,6 |
Sundhed |
Beskæftiget |
99,4 |
99,7 |
99,5 |
99,6 |
99,4 |
99,0 |
|
Ledig |
0,6 |
0,3 |
0,5 |
0,4 |
0,6 |
1,0 |
Pædagogik |
Beskæftiget |
100,0 |
100,0 |
97,5 |
97,4 |
100,0 |
100,0 |
|
Ledig |
0,0 |
0,0 |
2,5 |
2,6 |
0,0 |
0,0 |
Kunstnerudd. på solistniveau |
Beskæftiget |
95,8 |
96,4 |
96,8 |
98,3 |
97,2 |
96,2 |
|
Ledig |
4,2 |
3,6 |
3,2 |
1,7 |
2,8 |
3,8 |
Uoplyst uddannelse |
Beskæftiget |
81,3 |
83,2 |
83,0 |
77,5 |
85,6 |
82,7 |
|
Ledig |
18,7 |
16,9 |
17,0 |
22,5 |
14,5 |
17,3 |
1) De steder hvor persongrundlaget er lavt (se dokumentation) præsenteres procenten ikke i databasen. Vi har dog i denne tabel valgt at beregne de ikke fremviste tal.
* Fra 2001 til 2002 er der sket registeromlægning se evt.
www.dst.dk/Vejviser/dokumentation/Varedeklarationer/emnegruppe/emne.aspx?sysrid=848×path=4.
Tabel 3 Den procentuelle fordeling af arbejdsstyrken opgjort inden for højeste fuldførte uddannelsesundergruppe fordelt på beskæftigelse, ledige uden aktivering og ledige i aktivering fra 1997
til 2002. Hver undergruppe = 100,0%.

Alle uddannelser |
Beskæftiget |
92,7 |
93,8 |
93,8 |
93,9 |
94,2 |
93,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,4 |
5,0 |
4,4 |
4,4 |
4,1 |
4,5 |
|
Ledig i aktivering |
1,0 |
1,3 |
1,8 |
1,7 |
1,7 |
2,2 |
Grundskole, 8.-10. klasse |
Beskæftiget |
89,0 |
90,1 |
90,0 |
90,1 |
90,4 |
88,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
9,0 |
7,4 |
6,6 |
6,7 |
6,3 |
6,7 |
|
Ledig i aktivering |
2,0 |
2,5 |
3,4 |
3,2 |
3,3 |
4,5 |
8. klasse |
Beskæftiget |
89,8 |
90,9 |
90,7 |
90,5 |
90,6 |
89,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
9,0 |
7,4 |
6,5 |
6,9 |
6,5 |
6,9 |
|
Ledig i aktivering |
1,2 |
1,8 |
2,8 |
2,6 |
2,9 |
3,8 |
9. klasse |
Beskæftiget |
86,8 |
87,9 |
88,1 |
88,4 |
88,9 |
87,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
10,5 |
8,7 |
7,6 |
7,5 |
7,0 |
7,4 |
|
Ledig i aktivering |
2,8 |
3,4 |
4,3 |
4,1 |
4,1 |
5,6 |
10. klasse |
Beskæftiget |
89,9 |
91,2 |
91,2 |
91,4 |
91,6 |
90,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
8,0 |
6,4 |
5,8 |
5,7 |
5,5 |
5,9 |
|
Ledig i aktivering |
2,1 |
2,4 |
3,0 |
2,8 |
2,9 |
3,9 |
8. klasse efterskole |
Beskæftiget |
78,8 |
77,3 |
78,9 |
78,4 |
77,3 |
75,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
14,9 |
15,1 |
12,9 |
13,5 |
13,4 |
12,4 |
|
Ledig i aktivering |
6,4 |
7,6 |
8,3 |
8,1 |
9,4 |
12,3 |
9. klasse efterskole |
Beskæftiget |
83,8 |
85,3 |
84,7 |
84,9 |
85,9 |
82,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
11,4 |
9,4 |
9,1 |
9,4 |
8,2 |
9,4 |
|
Ledig i aktivering |
4,8 |
5,4 |
6,3 |
5,8 |
5,9 |
7,9 |
10. klasse efterskole |
Beskæftiget |
86,7 |
87,6 |
87,9 |
88,6 |
88,9 |
87,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
9,5 |
8,2 |
7,1 |
6,7 |
6,6 |
6,8 |
|
Ledig i aktivering |
3,8 |
4,3 |
5,1 |
4,7 |
4,6 |
6,2 |
Almengymnasiale udd. |
Beskæftiget |
91,4 |
92,9 |
93,5 |
93,9 |
94,0 |
93,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,0 |
5,2 |
4,3 |
4,1 |
3,7 |
4,1 |
|
Ledig i aktivering |
1,6 |
1,8 |
2,2 |
2,0 |
2,3 |
2,9 |
Gymnasiet, matematikere |
Beskæftiget |
91,5 |
92,6 |
93,0 |
93,1 |
92,8 |
91,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,9 |
5,4 |
4,4 |
4,2 |
3,8 |
4,0 |
|
Ledig i aktivering |
1,6 |
2,1 |
2,6 |
2,7 |
3,4 |
4,3 |
Gymnasiet, sproglige |
Beskæftiget |
92,7 |
94,3 |
95,0 |
95,6 |
95,9 |
95,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,1 |
4,4 |
3,5 |
3,3 |
3,1 |
3,4 |
|
Ledig i aktivering |
1,2 |
1,3 |
1,5 |
1,1 |
1,0 |
1,3 |
Hf |
Beskæftiget |
90,5 |
92,5 |
93,2 |
93,5 |
94,1 |
93,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,5 |
5,7 |
4,6 |
4,7 |
4,1 |
4,7 |
|
Ledig i aktivering |
2,0 |
1,9 |
2,3 |
1,9 |
1,8 |
2,3 |
Studenterkursus |
Beskæftiget |
90,4 |
91,5 |
91,8 |
92,7 |
93,9 |
92,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
8,4 |
6,6 |
5,9 |
5,3 |
4,3 |
5,4 |
|
Ledig i aktivering |
1,2 |
2,0 |
2,3 |
2,0 |
1,9 |
2,4 |
Åbenudd., gym. niveau |
Beskæftiget |
79,4 |
85,2 |
87,3 |
88,0 |
89,1 |
86,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
14,7 |
9,1 |
7,4 |
8,2 |
7,5 |
9,2 |
|
Ledig i aktivering |
5,9 |
5,7 |
5,4 |
3,8 |
3,4 |
4,1 |
Erhvervsgymnasiale udd. |
Beskæftiget |
95,1 |
96,3 |
96,4 |
96,6 |
96,8 |
96,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,3 |
3,0 |
2,6 |
2,6 |
2,5 |
2,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
0,8 |
1,0 |
0,8 |
0,8 |
1,0 |
Hhx |
Beskæftiget |
95,1 |
96,3 |
96,4 |
96,6 |
96,7 |
96,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,3 |
3,0 |
2,7 |
2,6 |
2,5 |
2,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
0,7 |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
1,0 |
1-årig hhx |
Beskæftiget |
95,5 |
96,6 |
96,8 |
97,0 |
97,1 |
96,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,0 |
2,7 |
2,4 |
2,3 |
2,4 |
2,7 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,7 |
0,8 |
0,7 |
0,6 |
0,9 |
Htx |
Beskæftiget |
94,9 |
96,0 |
96,1 |
96,4 |
96,8 |
96,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,0 |
2,9 |
2,4 |
2,7 |
2,2 |
2,5 |
|
Ledig i aktivering |
1,1 |
1,1 |
1,5 |
0,8 |
1,0 |
1,2 |
Adgangseks.til diploming. |
Beskæftiget |
91,5 |
92,6 |
93,6 |
93,7 |
94,1 |
91,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,1 |
5,5 |
5,0 |
0,0 |
4,8 |
6,1 |
|
Ledig i aktivering |
1,4 |
1,9 |
1,4 |
6,3 |
1,1 |
2,1 |
Erhvervsfag. hovedforløb |
Beskæftiget |
94,0 |
95,1 |
95,1 |
95,2 |
95,4 |
94,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,6 |
4,3 |
3,9 |
3,9 |
3,7 |
4,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,6 |
1,0 |
0,9 |
0,9 |
1,2 |
Hovedforløb, handel |
Beskæftiget |
93,1 |
94,5 |
94,7 |
94,6 |
94,6 |
94,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,4 |
4,8 |
4,1 |
4,4 |
4,3 |
4,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,8 |
1,2 |
1,0 |
1,1 |
1,4 |
Hovedforløb, kontor |
Beskæftiget |
93,7 |
95,3 |
95,6 |
95,7 |
95,8 |
95,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,0 |
4,1 |
3,4 |
3,7 |
3,4 |
3,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,6 |
1,1 |
0,7 |
0,8 |
1,0 |
Hovedf., håndv. og teknik |
Beskæftiget |
93,1 |
94,0 |
93,2 |
93,9 |
94,3 |
93,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,2 |
5,0 |
5,3 |
4,9 |
4,4 |
5,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
1,0 |
1,4 |
1,3 |
1,3 |
1,7 |
Hovedf., bygge og anlæg |
Beskæftiget |
95,7 |
95,8 |
95,8 |
96,1 |
95,9 |
94,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,9 |
3,8 |
3,6 |
3,4 |
3,6 |
4,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,6 |
0,8 |
Hovedf., teknolog. & komm. |
Beskæftiget |
94,0 |
95,3 |
95,2 |
95,2 |
95,4 |
94,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,6 |
4,1 |
3,7 |
3,9 |
3,7 |
4,6 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,6 |
1,1 |
0,9 |
0,9 |
1,2 |
Hovedforløb, service |
Beskæftiget |
92,2 |
93,6 |
93,6 |
93,7 |
94,0 |
93,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,1 |
5,4 |
4,7 |
4,8 |
4,4 |
4,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,7 |
1,0 |
1,7 |
1,5 |
1,6 |
1,9 |
Hovedf.,mek., trans. & logi. |
Beskæftiget |
96,2 |
96,5 |
96,4 |
96,3 |
96,5 |
96,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,6 |
3,1 |
3,0 |
3,1 |
2,9 |
3,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,4 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Beskæftiget |
92,7 |
94,3 |
94,4 |
94,6 |
94,7 |
94,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,8 |
5,1 |
4,7 |
4,5 |
4,4 |
4,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
0,9 |
1,0 |
1,3 |
Hovedforløb, jordbrug |
Beskæftiget |
92,1 |
92,9 |
92,5 |
93,0 |
93,3 |
92,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,3 |
6,3 |
6,2 |
5,8 |
5,3 |
6,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,7 |
0,9 |
1,3 |
1,2 |
1,4 |
1,9 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Beskæftiget |
0,0 |
82,8 |
85,9 |
85,3 |
87,1 |
86,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
0,0 |
. |
10,9 |
12,5 |
10,0 |
9,9 |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
. |
3,2 |
2,2 |
2,9 |
4,2 |
Social- & sundhedshjælper |
Beskæftiget |
93,7 |
94,7 |
94,5 |
94,7 |
95,2 |
94,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,8 |
4,5 |
4,5 |
4,2 |
3,7 |
4,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
0,8 |
1,0 |
1,1 |
1,1 |
1,6 |
Social- og sundhedsass. |
Beskæftiget |
96,0 |
96,9 |
96,8 |
96,9 |
97,5 |
97,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,8 |
2,7 |
2,5 |
2,6 |
2,1 |
2,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,4 |
0,7 |
0,5 |
0,4 |
0,6 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Beskæftiget |
98,3 |
98,5 |
98,5 |
98,6 |
98,8 |
98,5 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,5 |
1,4 |
1,4 |
1,2 |
1,1 |
1,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Erhvervsfagligeudd., øvrige |
Beskæftiget |
93,0 |
94,3 |
93,9 |
94,5 |
94,8 |
94,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,6 |
5,1 |
5,1 |
4,7 |
4,3 |
4,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,6 |
1,0 |
0,8 |
0,9 |
1,1 |
Korte videregående udd. |
Beskæftiget |
94,0 |
95,2 |
95,3 |
95,3 |
95,4 |
94,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,6 |
4,0 |
3,6 |
3,8 |
3,5 |
4,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,7 |
1,1 |
0,9 |
1,1 |
1,5 |
Akad.- og markedsøk. m.v. |
Beskæftiget |
91,8 |
93,8 |
94,8 |
94,7 |
94,0 |
92,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,9 |
5,4 |
4,3 |
4,5 |
5,2 |
6,6 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
1,2 |
Politi- og fængselsudd. |
Beskæftiget |
97,3 |
97,2 |
97,5 |
97,7 |
97,6 |
97,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,3 |
2,2 |
1,6 |
1,4 |
1,3 |
1,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,6 |
0,9 |
0,8 |
1,1 |
1,1 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
92,8 |
93,7 |
94,1 |
94,0 |
94,0 |
93,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,6 |
5,2 |
4,5 |
4,7 |
4,4 |
4,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
1,1 |
1,4 |
1,3 |
1,6 |
1,9 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
84,1 |
87,6 |
88,7 |
87,6 |
88,1 |
87,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
15,1 |
10,7 |
8,8 |
10,4 |
9,3 |
8,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,7 |
1,7 |
2,5 |
2,0 |
2,6 |
4,2 |
Tekniske uddannelser |
Beskæftiget |
94,5 |
95,9 |
95,6 |
95,6 |
96,1 |
95,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,1 |
3,4 |
3,4 |
3,6 |
3,0 |
3,9 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,7 |
1,0 |
0,8 |
0,9 |
1,1 |
It-uddannelser |
Beskæftiget |
95,8 |
97,3 |
96,4 |
95,1 |
92,6 |
86,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,0 |
2,1 |
3,1 |
4,3 |
6,1 |
10,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,6 |
0,5 |
0,6 |
1,3 |
3,3 |
Transportuddannelser |
Beskæftiget |
84,2 |
88,0 |
89,7 |
90,0 |
91,6 |
91,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
14,3 |
9,9 |
. |
8,1 |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
1,6 |
2,0 |
. |
1,9 |
. |
. |
Levnedsmidler og hush. |
Beskæftiget |
94,8 |
96,2 |
95,6 |
96,0 |
96,3 |
95,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,8 |
3,4 |
3,5 |
3,3 |
3,0 |
3,7 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,5 |
1,0 |
0,7 |
0,7 |
1,1 |
Jordbrug og fiskeri |
Beskæftiget |
95,2 |
95,8 |
95,8 |
95,7 |
96,0 |
95,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,4 |
3,9 |
3,3 |
3,5 |
3,1 |
3,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,4 |
1,0 |
0,8 |
0,9 |
1,3 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Beskæftiget |
94,9 |
95,9 |
96,2 |
96,1 |
96,9 |
96,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,6 |
3,4 |
2,7 |
2,8 |
1,9 |
2,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,7 |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,5 |
Åben uddannelse |
Beskæftiget |
94,5 |
96,3 |
97,7 |
98,0 |
97,7 |
97,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,9 |
3,1 |
1,8 |
1,9 |
1,8 |
2,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
0,7 |
0,5 |
0,2 |
0,5 |
0,4 |
Mellemlange vid. udd. |
Beskæftiget |
97,0 |
97,6 |
97,4 |
97,5 |
97,5 |
97,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,7 |
2,1 |
2,0 |
2,1 |
1,9 |
2,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,3 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,8 |
HD |
Beskæftiget |
97,7 |
98,1 |
98,0 |
98,0 |
98,2 |
97,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,2 |
1,8 |
1,6 |
1,7 |
1,5 |
1,9 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,2 |
0,4 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
Socialrådgiver |
Beskæftiget |
95,3 |
96,1 |
96,1 |
96,0 |
96,7 |
96,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,5 |
3,7 |
3,2 |
3,5 |
2,4 |
3,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,3 |
0,7 |
0,5 |
0,9 |
0,7 |
Erhvervssprog. diplomudd. |
Beskæftiget |
89,4 |
92,4 |
92,2 |
92,1 |
91,6 |
89,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
9,2 |
6,1 |
5,2 |
4,7 |
4,4 |
5,5 |
|
Ledig i aktivering |
1,3 |
1,6 |
2,7 |
3,2 |
4,0 |
4,7 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
80,3 |
82,8 |
84,7 |
83,4 |
83,7 |
83,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
19,5 |
15,4 |
12,6 |
14,1 |
13,8 |
13,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
1,8 |
2,7 |
2,5 |
2,5 |
3,5 |
Journalist |
Beskæftiget |
96,1 |
96,6 |
95,8 |
95,2 |
94,7 |
93,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,8 |
3,2 |
3,7 |
4,3 |
4,4 |
5,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,2 |
0,5 |
0,5 |
0,9 |
1,3 |
Diplomingeniør |
Beskæftiget |
95,4 |
96,6 |
96,3 |
96,7 |
96,8 |
95,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,3 |
2,8 |
2,9 |
2,6 |
2,4 |
3,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,6 |
0,8 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
Grafonom |
Beskæftiget |
93,2 |
94,2 |
95,1 |
94,5 |
93,4 |
92,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,7 |
5,4 |
3,8 |
4,8 |
5,4 |
6,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,4 |
1,1 |
0,7 |
1,3 |
1,2 |
Søfart |
Beskæftiget |
95,9 |
96,3 |
96,1 |
96,3 |
96,3 |
96,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,0 |
3,4 |
3,3 |
3,1 |
3,2 |
3,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,4 |
0,6 |
0,6 |
0,5 |
0,7 |
Bygningskonstruktør |
Beskæftiget |
94,5 |
95,7 |
95,6 |
96,2 |
96,5 |
95,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,1 |
3,9 |
3,5 |
3,1 |
2,9 |
4,0 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,4 |
0,9 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
Sygeplejerske |
Beskæftiget |
99,6 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,5 |
99,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sygeplejerske videreudd. |
Beskæftiget |
99,8 |
99,5 |
99,4 |
99,5 |
99,6 |
99,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
0,4 |
0,6 |
0,5 |
. |
0,6 |
|
Ledig i aktivering |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
. |
0,1 |
Jordemoder |
Beskæftiget |
98,3 |
98,0 |
98,7 |
98,6 |
98,6 |
98,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Fysio-/ergoterapeut |
Beskæftiget |
97,2 |
97,8 |
97,1 |
96,7 |
97,2 |
97,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,7 |
2,1 |
2,7 |
3,0 |
2,4 |
2,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,4 |
0,5 |
Øvrigesundhedsudd. |
Beskæftiget |
93,1 |
94,6 |
94,2 |
95,3 |
94,7 |
95,5 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,8 |
3,6 |
3,8 |
2,9 |
2,9 |
2,0 |
|
Ledig i aktivering |
1,1 |
1,8 |
2,0 |
1,8 |
2,4 |
2,5 |
Bioanalytiker |
Beskæftiget |
96,7 |
98,3 |
98,5 |
98,3 |
98,6 |
98,5 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,2 |
1,5 |
1,2 |
1,5 |
1,1 |
1,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,1 |
0,3 |
0,2 |
0,3 |
0,2 |
Sundhed, diplomudd. |
Beskæftiget |
. |
. |
. |
. |
100,0 |
100,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Folkeskolelærer |
Beskæftiget |
98,5 |
98,8 |
98,9 |
98,8 |
98,9 |
98,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,5 |
1,1 |
0,9 |
1,0 |
0,9 |
0,9 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
Pædagog |
Beskæftiget |
97,2 |
97,6 |
97,5 |
97,3 |
97,3 |
96,6 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,5 |
2,0 |
2,0 |
2,1 |
2,0 |
2,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,4 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,9 |
Øvrig elæreruddannelser |
Beskæftiget |
85,5 |
88,0 |
87,4 |
88,0 |
89,1 |
87,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
13,6 |
10,9 |
10,3 |
10,4 |
8,7 |
9,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,9 |
1,2 |
2,3 |
1,6 |
2,2 |
3,7 |
Forsvarsuddannelser |
Beskæftiget |
96,8 |
97,3 |
97,1 |
97,0 |
96,9 |
96,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,7 |
2,0 |
1,9 |
1,8 |
1,7 |
2,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
1,3 |
1,4 |
1,7 |
Videreudd. og åbenudd. |
Beskæftiget |
98,1 |
98,9 |
98,4 |
98,4 |
98,3 |
98,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,8 |
1,1 |
1,4 |
1,4 |
1,3 |
1,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,0 |
0,2 |
0,2 |
0,4 |
0,4 |
Øvrige uddannelser |
Beskæftiget |
84,7 |
85,4 |
86,4 |
87,5 |
86,3 |
85,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
11,6 |
9,7 |
8,1 |
6,5 |
6,9 |
6,8 |
|
Ledig i aktivering |
3,7 |
5,0 |
5,5 |
6,1 |
6,8 |
8,2 |
Bacheloruddannelser |
Beskæftiget |
92,4 |
94,4 |
94,7 |
94,8 |
94,8 |
93,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,3 |
5,0 |
4,4 |
4,5 |
4,4 |
5,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,7 |
0,8 |
0,7 |
0,8 |
1,0 |
Jura |
Beskæftiget |
93,0 |
93,4 |
95,0 |
96,0 |
97,3 |
93,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
HA |
Beskæftiget |
93,8 |
96,3 |
96,4 |
96,4 |
96,4 |
95,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,9 |
3,3 |
3,2 |
3,2 |
3,4 |
4,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,3 |
0,7 |
Samfund |
Beskæftiget |
94,1 |
95,5 |
96,1 |
96,0 |
95,7 |
94,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,7 |
3,9 |
3,3 |
3,4 |
3,6 |
4,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,6 |
0,6 |
0,5 |
0,7 |
0,7 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
89,4 |
93,2 |
93,4 |
94,0 |
94,1 |
93,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
10,2 |
6,2 |
5,3 |
5,1 |
4,7 |
5,6 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,6 |
1,4 |
1,0 |
1,2 |
1,3 |
Sprog |
Beskæftiget |
84,1 |
84,7 |
90,7 |
90,6 |
87,5 |
89,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
14,9 |
. |
8,5 |
11,6 |
8,7 |
|
Ledig i aktivering |
. |
0,4 |
. |
0,9 |
0,9 |
1,5 |
Kunst |
Beskæftiget |
87,8 |
89,9 |
86,2 |
91,0 |
90,5 |
89,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
8,4 |
9,3 |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
1,1 |
1,7 |
Bibliotekar |
Beskæftiget |
93,9 |
95,3 |
95,7 |
95,1 |
95,2 |
94,6 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,8 |
3,9 |
3,4 |
4,1 |
3,8 |
4,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,9 |
0,9 |
0,8 |
1,0 |
1,2 |
Psykologi |
Beskæftiget |
85,5 |
89,7 |
92,7 |
89,3 |
92,8 |
89,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Humaniora |
Beskæftiget |
81,9 |
84,2 |
86,6 |
87,7 |
90,0 |
87,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
17,9 |
14,8 |
12,3 |
11,1 |
8,9 |
10,7 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
1,1 |
1,5 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
90,7 |
92,8 |
92,2 |
94,4 |
95,1 |
94,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
8,9 |
6,3 |
6,9 |
4,9 |
3,9 |
4,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,9 |
0,9 |
0,7 |
1,0 |
1,1 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Beskæftiget |
93,6 |
93,8 |
93,7 |
89,2 |
94,9 |
92,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Sundhed |
Beskæftiget |
. |
. |
. |
. |
. |
97,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Kandidatuddannelser |
Beskæftiget |
95,2 |
96,0 |
96,1 |
96,2 |
96,3 |
95,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,5 |
3,4 |
3,2 |
3,0 |
2,8 |
3,6 |
|
Ledig i aktivering |
0,3 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
1,1 |
Jura |
Beskæftiget |
97,1 |
97,5 |
97,8 |
98,1 |
98,3 |
97,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,8 |
2,1 |
1,9 |
1,7 |
1,4 |
2,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,3 |
0,3 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
Erhvervsøkonomi |
Beskæftiget |
96,0 |
97,2 |
97,5 |
97,4 |
96,8 |
95,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,9 |
2,4 |
2,3 |
2,3 |
2,8 |
3,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,5 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,6 |
Forvaltning m.v. |
Beskæftiget |
93,8 |
94,6 |
95,2 |
95,2 |
95,9 |
94,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
5,7 |
4,3 |
3,5 |
3,7 |
3,0 |
4,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
1,1 |
1,3 |
1,1 |
1,2 |
1,5 |
Erhvervssprog |
Beskæftiget |
91,9 |
94,6 |
93,2 |
94,7 |
94,8 |
93,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
8,0 |
4,7 |
6,2 |
4,5 |
4,2 |
5,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
1,0 |
1,1 |
Sprog |
Beskæftiget |
93,8 |
94,4 |
94,1 |
94,2 |
94,4 |
93,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,0 |
4,9 |
4,9 |
4,6 |
4,2 |
5,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,7 |
1,1 |
1,2 |
1,4 |
1,3 |
Teologi |
Beskæftiget |
95,0 |
96,4 |
95,4 |
96,1 |
96,5 |
95,6 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,9 |
3,3 |
4,0 |
3,3 |
3,0 |
3,4 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,3 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
1,0 |
Kunstneriske uddannelser |
Beskæftiget |
90,4 |
91,8 |
91,4 |
92,0 |
91,7 |
89,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
9,5 |
6,9 |
7,3 |
6,4 |
6,7 |
7,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
1,7 |
2,5 |
Kunstneriskeudd., (Kult.m.) |
Beskæftiget |
92,4 |
93,7 |
94,6 |
94,6 |
95,0 |
94,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,1 |
5,7 |
4,2 |
4,5 |
3,9 |
3,9 |
|
Ledig i aktivering |
0,6 |
0,6 |
1,2 |
1,0 |
1,1 |
1,3 |
Bibliotekar |
Beskæftiget |
93,1 |
91,9 |
95,3 |
91,3 |
96,3 |
91,9 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Psykologi |
Beskæftiget |
95,7 |
96,0 |
95,8 |
96,1 |
96,9 |
96,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,1 |
3,6 |
3,5 |
3,2 |
2,5 |
3,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,4 |
0,8 |
0,7 |
0,6 |
0,6 |
Humaniora |
Beskæftiget |
92,4 |
92,8 |
92,9 |
93,0 |
92,6 |
91,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
7,0 |
5,9 |
5,5 |
5,1 |
5,1 |
6,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,7 |
1,3 |
1,6 |
1,8 |
2,4 |
2,7 |
Civilingeniør |
Beskæftiget |
95,8 |
96,3 |
96,4 |
96,8 |
97,3 |
95,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,8 |
2,9 |
2,7 |
2,5 |
2,0 |
3,2 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,8 |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
1,1 |
Landinspektør |
Beskæftiget |
96,8 |
97,9 |
97,9 |
98,8 |
98,7 |
98,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Arkitekt |
Beskæftiget |
89,5 |
92,0 |
92,0 |
92,8 |
93,5 |
90,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
10,1 |
7,0 |
6,3 |
5,7 |
4,6 |
7,6 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
1,1 |
1,7 |
1,5 |
1,9 |
2,0 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
93,1 |
94,4 |
94,5 |
94,4 |
94,7 |
93,6 |
|
Ledig ikke aktiveret |
6,6 |
4,8 |
4,5 |
4,2 |
3,9 |
4,7 |
|
Ledig i aktivering |
0,4 |
0,8 |
1,0 |
1,4 |
1,5 |
1,7 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Beskæftiget |
95,3 |
96,5 |
96,1 |
96,1 |
96,4 |
95,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
4,5 |
2,8 |
3,4 |
3,4 |
2,9 |
3,1 |
|
Ledig i aktivering |
0,2 |
0,7 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
1,1 |
Veterinærvidenskab |
Beskæftiget |
98,4 |
98,9 |
99,0 |
99,0 |
99,0 |
98,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,6 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
. |
. |
. |
. |
. |
Sygepleje, biomekanik m.v. |
Beskæftiget |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
98,3 |
99,5 |
|
Ledig ikke aktiveret |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
. |
. |
Farmaceut |
Beskæftiget |
97,7 |
98,2 |
98,1 |
98,3 |
98,3 |
98,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
2,3 |
1,7 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
0,1 |
0,2 |
0,1 |
0,1 |
0,0 |
Tandlæge |
Beskæftiget |
98,9 |
98,7 |
98,8 |
99,0 |
99,0 |
99,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,0 |
1,1 |
1,0 |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Lægevidenskab |
Beskæftiget |
99,1 |
99,2 |
99,3 |
99,1 |
99,2 |
99,1 |
|
Ledig ikke aktiveret |
0,7 |
0,6 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
0,5 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Pædagogik |
Beskæftiget |
99,1 |
99,5 |
99,3 |
99,0 |
99,0 |
98,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Samfund/økon., master |
Beskæftiget |
. |
98,0 |
98,9 |
96,8 |
96,2 |
97,8 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Ph.d.,m.v. |
Beskæftiget |
98,1 |
98,5 |
98,4 |
98,6 |
98,6 |
98,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
1,9 |
1,3 |
1,4 |
1,3 |
1,2 |
1,7 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Samfund |
Beskæftiget |
99,1 |
98,9 |
99,7 |
98,9 |
99,5 |
98,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Humaniora |
Beskæftiget |
96,5 |
95,2 |
96,0 |
96,6 |
96,4 |
96,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Teknik |
Beskæftiget |
99,1 |
99,2 |
99,2 |
99,4 |
99,2 |
98,6 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
1,3 |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
0,0 |
Naturvidenskab |
Beskæftiget |
96,3 |
97,7 |
97,4 |
97,4 |
98,0 |
97,3 |
|
Ledig ikke aktiveret |
3,6 |
2,0 |
2,1 |
2,4 |
1,5 |
2,3 |
|
Ledig i aktivering |
0,1 |
0,4 |
0,5 |
0,1 |
0,5 |
0,4 |
Veterinær/landbr.vid. |
Beskæftiget |
99,0 |
99,2 |
98,9 |
99,1 |
98,5 |
98,4 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Sundhed |
Beskæftiget |
99,4 |
99,7 |
99,5 |
99,6 |
99,4 |
99,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Pædagogik |
Beskæftiget |
100,0 |
100,0 |
97,5 |
97,4 |
100,0 |
100,0 |
|
Ledig ikke aktiveret |
0,0 |
0,0 |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
|
Ledig i aktivering |
0,0 |
0,0 |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
Kunstnerudd. på solistniv. |
Beskæftiget |
95,8 |
96,4 |
96,8 |
98,3 |
97,2 |
96,2 |
|
Ledig ikke aktiveret |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Ledig i aktivering |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
Uoplyst uddannelse |
Beskæftiget |
81,3 |
83,2 |
83,0 |
77,5 |
85,6 |
82,7 |
|
Ledig ikke aktiveret |
15,1 |
11,8 |
9,5 |
8,0 |
7,9 |
7,7 |
|
Ledig i aktivering |
3,6 |
5,0 |
7,5 |
14,5 |
6,5 |
9,6 |
Anm. Pga. afrundinger kan summerne afvige fra 100,0%.
* Fra 2001 til 2002 er der sket registeromlægning se evt.
www.dst.dk/Vejviser/dokumentation/Varedeklarationer/emnegruppe/emne.aspx?sysrid=848×path=4.
Tabel 4 Den procentuelle fordeling af ledighed fordelt på uddannelsesundergrupper og dimissionsalder på arbejdsmarkedet fra 1997 til 2002. Procenten er beregnet inden for hver
uddannelsesundergruppe 1).

Alle uddannelser: |
Alle |
7,3 |
6,2 |
6,2 |
6,1 |
5,8 |
6,7 |
|
0-1 år |
8,3 |
6,7 |
6,8 |
6,8 |
7,2 |
9,4 |
|
1-2 år |
6,4 |
5,5 |
5,5 |
5,0 |
5,1 |
6,3 |
|
2-3 år |
6,9 |
5,7 |
5,5 |
5,2 |
5,1 |
6,1 |
|
3-4 år |
7,0 |
5,9 |
5,2 |
5,1 |
5,1 |
6,1 |
|
4 år og mere |
7,4 |
6,3 |
6,2 |
6,2 |
5,8 |
6,7 |
Grundskole, 8.-10. klasse: |
Alle |
11,0 |
9,9 |
10,0 |
9,9 |
9,6 |
11,2 |
|
0-1 år |
3,2 |
3,7 |
3,5 |
4,1 |
3,7 |
2,8 |
|
1-2 år |
7,5 |
7,0 |
7,2 |
6,5 |
6,3 |
6,8 |
|
2-3 år |
9,0 |
9,1 |
9,2 |
9,4 |
9,3 |
11,0 |
|
3-4 år |
10,0 |
10,3 |
9,1 |
9,0 |
9,3 |
11,6 |
|
4 år og mere |
11,3 |
10,1 |
10,2 |
10,1 |
9,8 |
11,4 |
8. klasse |
Alle |
10,2 |
9,1 |
9,3 |
9,5 |
9,4 |
10,7 |
|
2-3 år |
12,1 |
. |
15,4 |
12,8 |
13,3 |
15,2 |
|
3-4 år |
25,5 |
21,6 |
24,7 |
21,8 |
28,0 |
30,1 |
|
4 år og mere |
10,2 |
9,2 |
9,3 |
9,5 |
9,4 |
10,7 |
9. klasse |
Alle |
13,2 |
12,1 |
11,9 |
11,6 |
11,1 |
12,9 |
|
0-1 år |
2,2 |
2,1 |
1,5 |
. |
1,7 |
1,6 |
|
1-2 år |
4,6 |
5,0 |
4,6 |
4,0 |
3,8 |
4,6 |
|
2-3 år |
10,3 |
11,1 |
11,0 |
10,6 |
10,0 |
11,0 |
|
3-4 år |
11,9 |
12,6 |
11,1 |
11,4 |
10,3 |
14,1 |
|
4 år og mere |
13,8 |
12,4 |
12,3 |
11,9 |
11,5 |
13,4 |
10. klasse |
Alle |
10,1 |
8,8 |
8,8 |
8,6 |
8,4 |
9,7 |
|
0-1 år |
3,7 |
5,2 |
5,6 |
6,7 |
5,9 |
3,6 |
|
1-2 år |
8,5 |
7,9 |
8,4 |
8,3 |
7,9 |
8,8 |
|
2-3 år |
8,3 |
8,0 |
8,3 |
9,1 |
9,4 |
11,1 |
|
3-4 år |
8,7 |
9,1 |
7,4 |
7,4 |
8,5 |
9,5 |
|
4 år og mere |
10,4 |
8,9 |
9,0 |
8,6 |
8,4 |
9,8 |
8. klasse efterskole |
Alle |
21,2 |
22,7 |
21,2 |
21,7 |
22,8 |
24,7 |
|
4 år og mere |
22,6 |
24,2 |
23,0 |
23,4 |
23,9 |
26,2 |
9. klasse efterskole |
Alle |
16,2 |
14,7 |
15,3 |
15,1 |
14,2 |
17,2 |
|
1-2 år |
5,0 |
. |
6,6 |
. |
. |
4,2 |
|
2-3 år |
10,4 |
12,3 |
13,2 |
13,0 |
10,6 |
15,2 |
|
3-4 år |
14,5 |
11,7 |
13,6 |
14,1 |
12,6 |
16,5 |
|
4 år og mere |
18,5 |
16,6 |
16,9 |
16,8 |
16,0 |
19,3 |
10. klasse efterskole |
Alle |
13,3 |
12,5 |
12,1 |
11,4 |
11,2 |
13,0 |
|
0-1 år |
4,3 |
3,7 |
3,1 |
3,0 |
2,5 |
3,4 |
|
1-2 år |
9,5 |
8,0 |
7,9 |
6,6 |
6,6 |
7,4 |
|
2-3 år |
9,0 |
9,1 |
8,2 |
7,5 |
7,4 |
9,1 |
|
3-4 år |
9,3 |
9,0 |
8,5 |
7,6 |
7,9 |
9,6 |
|
4 år og mere |
15,3 |
14,2 |
13,9 |
13,2 |
12,7 |
14,7 |
Almengymnasiale udd.: |
Alle |
8,6 |
7,1 |
6,5 |
6,1 |
6,0 |
7,0 |
|
0-1 år |
7,2 |
5,3 |
4,9 |
3,8 |
3,1 |
4,0 |
|
1-2 år |
6,1 |
4,7 |
4,4 |
3,7 |
2,6 |
2,8 |
|
2-3 år |
6,9 |
5,7 |
4,3 |
3,8 |
3,5 |
3,1 |
|
3-4 år |
6,9 |
5,5 |
4,2 |
3,7 |
3,3 |
4,2 |
|
4 år og mere |
9,5 |
8,0 |
7,4 |
7,1 |
7,1 |
8,2 |
Gymnasiet, matematikere |
Alle |
8,6 |
7,5 |
7,0 |
6,9 |
7,2 |
8,3 |
|
0-1 år |
4,1 |
2,8 |
2,8 |
2,5 |
1,8 |
2,0 |
|
1-2 år |
3,3 |
2,6 |
2,6 |
2,5 |
1,8 |
1,5 |
|
2-3 år |
4,6 |
3,4 |
2,3 |
1,8 |
2,5 |
2,2 |
|
3-4 år |
4,6 |
3,7 |
2,5 |
1,9 |
2,0 |
2,8 |
|
4 år og mere |
10,7 |
9,5 |
8,9 |
8,6 |
9,0 |
10,4 |
Gymnasiet, sproglige |
Alle |
7,3 |
5,7 |
5,0 |
4,4 |
4,2 |
4,7 |
|
0-1 år |
6,4 |
5,2 |
5,0 |
3,3 |
2,9 |
3,7 |
|
1-2 år |
5,7 |
3,9 |
3,8 |
2,9 |
2,3 |
2,7 |
|
2-3 år |
6,3 |
5,0 |
4,0 |
3,1 |
3,0 |
2,4 |
|
3-4 år |
7,0 |
5,7 |
3,8 |
3,4 |
2,5 |
3,2 |
|
4 år og mere |
7,8 |
6,1 |
5,4 |
5,0 |
4,8 |
5,4 |
Hf |
Alle |
9,5 |
7,5 |
6,8 |
6,5 |
5,9 |
7,0 |
|
0-1 år |
12,2 |
9,2 |
8,4 |
7,5 |
6,7 |
9,0 |
|
1-2 år |
8,7 |
7,8 |
6,9 |
6,5 |
4,6 |
5,2 |
|
2-3 år |
9,0 |
7,9 |
5,8 |
5,9 |
4,6 |
5,2 |
|
3-4 år |
8,1 |
6,8 |
5,3 |
4,8 |
4,6 |
5,8 |
|
4 år og mere |
9,4 |
7,3 |
6,9 |
6,6 |
6,2 |
7,1 |
Studenterkursus |
Alle |
9,6 |
8,5 |
8,2 |
7,3 |
6,2 |
7,8 |
|
4 år og mere |
9,5 |
8,5 |
8,3 |
7,3 |
6,2 |
7,6 |
Åben udd., gymn. niveau |
Alle |
20,6 |
14,8 |
12,7 |
12,0 |
10,9 |
13,3 |
|
0-1 år |
29,6 |
23,2 |
17,5 |
. |
. |
. |
|
1-2 år |
22,4 |
17,6 |
13,3 |
12,0 |
. |
. |
|
2-3 år |
16,5 |
14,8 |
14,1 |
14,4 |
11,1 |
. |
|
3-4 år |
18,8 |
. |
. |
. |
11,6 |
13,2 |
|
4 år og mere |
15,3 |
10,7 |
10,4 |
11,8 |
10,7 |
12,8 |
Erhvervsgymnasiale udd.: |
Alle |
4,9 |
3,7 |
3,6 |
3,4 |
3,2 |
3,8 |
|
0-1 år |
4,0 |
3,4 |
3,8 |
3,1 |
3,1 |
3,6 |
|
1-2 år |
2,2 |
2,0 |
2,3 |
2,3 |
2,1 |
2,1 |
|
2-3 år |
4,4 |
2,7 |
3,3 |
2,7 |
2,4 |
3,1 |
|
3-4 år |
5,3 |
4,0 |
3,1 |
2,7 |
2,9 |
2,6 |
|
4 år og mere |
5,7 |
4,2 |
3,9 |
3,7 |
3,6 |
4,2 |
Hhx |
Alle |
4,9 |
3,7 |
3,6 |
3,4 |
3,3 |
3,8 |
|
0-1 år |
3,6 |
3,2 |
3,5 |
3,1 |
3,3 |
3,8 |
|
1-2 år |
2,3 |
1,7 |
2,3 |
2,2 |
2,1 |
2,1 |
|
2-3 år |
4,4 |
2,6 |
3,5 |
2,6 |
2,3 |
2,9 |
|
3-4 år |
5,4 |
4,0 |
3,3 |
2,6 |
2,7 |
2,3 |
|
4 år og mere |
5,8 |
4,3 |
3,9 |
3,8 |
3,6 |
4,2 |
1-årig hhx |
Alle |
4,5 |
3,4 |
3,2 |
3,0 |
2,9 |
3,6 |
|
0-1 år |
4,5 |
3,6 |
4,1 |
2,7 |
2,2 |
3,2 |
|
1-2 år |
. |
1,8 |
2,0 |
2,0 |
. |
. |
|
2-3 år |
4,8 |
3,1 |
. |
3,5 |
. |
4,2 |
|
3-4 år |
4,4 |
4,7 |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
5,1 |
3,7 |
3,4 |
3,2 |
3,3 |
3,9 |
Htx |
Alle |
5,1 |
4,0 |
3,9 |
3,6 |
3,2 |
3,7 |
|
0-1 år |
5,3 |
3,6 |
4,1 |
4,2 |
3,8 |
3,4 |
|
4 år og mere |
7,3 |
5,2 |
4,9 |
4,3 |
3,7 |
4,7 |
Adgangseks. til diploming. |
Alle |
8,5 |
7,5 |
6,4 |
6,3 |
5,9 |
8,2 |
|
4 år og mere |
7,9 |
7,2 |
6,7 |
6,2 |
5,6 |
8,2 |
Erhvervsfaglige hovedforløb: |
Alle |
6,0 |
4,9 |
4,9 |
4,8 |
4,6 |
5,3 |
|
0-1 år |
8,2 |
7,3 |
6,7 |
7,1 |
7,8 |
9,4 |
|
1-2 år |
6,9 |
6,0 |
6,2 |
5,4 |
6,1 |
7,4 |
|
2-3 år |
6,6 |
5,6 |
5,4 |
5,2 |
4,7 |
6,1 |
|
3-4 år |
6,9 |
4,8 |
4,8 |
4,7 |
4,9 |
5,3 |
|
4 år og mere |
5,9 |
4,8 |
4,8 |
4,7 |
4,5 |
5,1 |
Hovedforløb, handel |
Alle |
7,0 |
5,5 |
5,3 |
5,4 |
5,4 |
5,9 |
|
0-1 år |
8,0 |
6,3 |
5,7 |
7,6 |
9,3 |
9,2 |
|
1-2 år |
7,0 |
5,3 |
5,1 |
4,6 |
5,6 |
6,6 |
|
2-3 år |
5,9 |
5,4 |
5,0 |
5,3 |
6,3 |
6,2 |
|
3-4 år |
7,0 |
4,7 |
4,3 |
5,0 |
5,6 |
5,0 |
|
4 år og mere |
7,0 |
5,5 |
5,4 |
5,4 |
5,3 |
5,8 |
Hovedforløb, kontor |
Alle |
6,3 |
4,7 |
4,5 |
4,4 |
4,2 |
4,8 |
|
0-1 år |
14,3 |
11,0 |
6,6 |
7,2 |
9,3 |
11,9 |
|
1-2 år |
10,6 |
8,5 |
9,2 |
5,6 |
7,8 |
9,4 |
|
2-3 år |
8,8 |
7,4 |
6,7 |
6,4 |
4,4 |
5,8 |
|
3-4 år |
7,7 |
5,2 |
5,2 |
5,6 |
5,6 |
4,5 |
|
4 år og mere |
6,0 |
4,4 |
4,2 |
4,2 |
4,0 |
4,5 |
Hovedf., håndværk og teknik |
Alle |
6,9 |
6,0 |
6,8 |
6,1 |
5,7 |
6,8 |
|
0-1 år |
8,8 |
10,2 |
11,0 |
9,3 |
9,9 |
12,6 |
|
1-2 år |
9,0 |
7,8 |
9,1 |
8,3 |
8,3 |
10,8 |
|
2-3 år |
7,1 |
7,3 |
7,7 |
5,8 |
6,8 |
8,5 |
|
3-4 år |
7,1 |
5,2 |
6,7 |
5,5 |
6,4 |
7,1 |
|
4 år og mere |
6,8 |
5,8 |
6,7 |
6,1 |
5,6 |
6,6 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
Alle |
4,3 |
4,3 |
4,2 |
3,9 |
4,1 |
5,2 |
|
0-1 år |
4,7 |
5,3 |
5,1 |
5,4 |
6,9 |
8,1 |
|
1-2 år |
5,2 |
6,8 |
5,8 |
4,9 |
6,5 |
8,6 |
|
2-3 år |
5,0 |
5,3 |
5,6 |
5,5 |
5,2 |
8,4 |
|
3-4 år |
4,2 |
5,2 |
4,8 |
4,7 |
5,7 |
7,3 |
|
4 år og mere |
4,2 |
4,1 |
4,1 |
3,7 |
3,9 |
4,8 |
Hovedf., teknologi og komm. |
Alle |
6,0 |
4,7 |
4,8 |
4,8 |
4,6 |
5,8 |
|
0-1 år |
6,3 |
5,0 |
6,4 |
4,7 |
7,0 |
12,9 |
|
1-2 år |
6,1 |
5,2 |
6,1 |
5,0 |
5,3 |
9,0 |
|
2-3 år |
6,0 |
5,0 |
4,6 |
4,1 |
3,7 |
5,7 |
|
3-4 år |
9,0 |
4,0 |
4,0 |
3,9 |
3,4 |
4,9 |
|
4 år og mere |
5,9 |
4,7 |
4,8 |
4,8 |
4,6 |
5,5 |
Hovedforløb, service |
Alle |
7,8 |
6,5 |
6,4 |
6,3 |
6,0 |
6,2 |
|
0-1 år |
. |
5,7 |
6,6 |
5,9 |
8,2 |
7,8 |
|
1-2 år |
. |
. |
6,7 |
5,5 |
6,8 |
5,5 |
|
2-3 år |
. |
. |
. |
5,2 |
4,5 |
4,3 |
|
3-4 år |
. |
. |
. |
. |
4,7 |
4,4 |
|
4 år og mere |
8,0 |
6,6 |
6,5 |
6,4 |
6,0 |
6,2 |
Hovedf., mek., transp. & logi. |
Alle |
3,8 |
3,5 |
3,6 |
3,7 |
3,6 |
3,9 |
|
0-1 år |
5,4 |
7,5 |
7,0 |
9,4 |
9,9 |
10,2 |
|
1-2 år |
6,0 |
6,3 |
6,0 |
7,1 |
5,3 |
7,4 |
|
2-3 år |
4,3 |
4,6 |
4,7 |
5,5 |
5,3 |
5,2 |
|
3-4 år |
4,2 |
3,9 |
4,8 |
4,4 |
4,3 |
4,9 |
|
4 år og mere |
3,7 |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,3 |
3,6 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Alle |
7,4 |
5,7 |
5,6 |
5,4 |
5,4 |
5,7 |
|
0-1 år |
9,9 |
7,5 |
9,3 |
10,3 |
8,7 |
9,0 |
|
1-2 år |
9,3 |
6,7 |
5,5 |
7,0 |
6,6 |
7,8 |
|
2-3 år |
8,3 |
7,2 |
6,4 |
5,8 |
6,5 |
7,0 |
|
3-4 år |
9,9 |
6,1 |
6,8 |
5,5 |
5,9 |
5,8 |
|
4 år og mere |
7,0 |
5,6 |
5,4 |
5,2 |
5,2 |
5,5 |
Hovedforløb, jordbrug |
Alle |
8,0 |
7,1 |
7,5 |
7,0 |
6,7 |
7,9 |
|
0-1 år |
11,9 |
14,7 |
15,7 |
11,3 |
11,7 |
17,1 |
|
1-2 år |
8,5 |
12,6 |
11,2 |
10,6 |
10,1 |
11,0 |
|
2-3 år |
11,0 |
8,7 |
9,2 |
10,2 |
9,1 |
9,3 |
|
3-4 år |
11,7 |
8,8 |
6,3 |
8,8 |
7,3 |
10,8 |
|
4 år og mere |
7,4 |
6,2 |
6,8 |
6,3 |
6,2 |
7,2 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Alle |
. |
17,2 |
14,1 |
14,7 |
12,9 |
14,1 |
|
0-1 år |
. |
17,2 |
16,9 |
20,2 |
21,0 |
20,9 |
|
1-2 år |
. |
. |
8,4 |
12,6 |
12,1 |
14,6 |
|
2-3 år |
. |
. |
. |
9,2 |
9,4 |
13,7 |
|
3-4 år |
. |
. |
. |
. |
10,0 |
10,9 |
|
4 år og mere |
. |
. |
. |
. |
. |
10,0 |
Social- og sundhedshjælper |
Alle |
6,4 |
5,3 |
5,5 |
5,3 |
4,8 |
5,7 |
|
0-1 år |
6,8 |
5,7 |
5,9 |
5,9 |
5,0 |
6,3 |
|
1-2 år |
4,8 |
4,6 |
5,1 |
4,6 |
4,6 |
5,5 |
|
2-3 år |
5,9 |
4,3 |
4,8 |
5,1 |
3,9 |
5,3 |
|
3-4 år |
5,8 |
4,2 |
4,5 |
4,8 |
4,1 |
4,8 |
|
4 år og mere |
7,2 |
6,0 |
6,0 |
5,6 |
5,1 |
5,9 |
Social- og sundhedsass. |
Alle |
4,0 |
3,1 |
3,3 |
3,1 |
2,5 |
2,8 |
|
0-1 år |
4,0 |
2,6 |
3,0 |
2,3 |
2,1 |
3,3 |
|
1-2 år |
2,6 |
2,3 |
1,8 |
1,7 |
1,8 |
1,6 |
|
2-3 år |
3,8 |
2,4 |
2,3 |
1,5 |
1,2 |
1,7 |
|
3-4 år |
3,5 |
2,4 |
2,1 |
1,9 |
1,6 |
1,8 |
|
4 år og mere |
4,1 |
3,2 |
3,5 |
3,4 |
2,8 |
3,0 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Alle |
1,7 |
1,5 |
1,5 |
1,4 |
1,3 |
1,5 |
|
4 år og mere |
1,7 |
1,5 |
1,6 |
1,5 |
1,3 |
1,5 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
Alle |
7,0 |
5,7 |
6,1 |
5,5 |
5,2 |
5,2 |
|
0-1 år |
4,0 |
4,6 |
. |
. |
. |
. |
|
1-2 år |
3,8 |
. |
4,5 |
. |
. |
. |
|
2-3 år |
5,6 |
. |
6,3 |
4,9 |
. |
. |
|
3-4 år |
. |
5,7 |
. |
. |
. |
5,2 |
|
4 år og mere |
8,2 |
6,4 |
6,6 |
6,1 |
5,9 |
5,7 |
Korte videregående udd.: |
Alle |
6,1 |
4,8 |
4,7 |
4,7 |
4,6 |
5,9 |
|
0-1 år |
14,9 |
9,4 |
13,3 |
12,8 |
18,2 |
26,6 |
|
1-2 år |
7,1 |
6,1 |
5,3 |
6,3 |
7,2 |
11,7 |
|
2-3 år |
7,4 |
4,0 |
4,7 |
4,4 |
5,3 |
6,9 |
|
3-4 år |
6,8 |
4,5 |
3,4 |
4,7 |
4,1 |
5,7 |
|
4 år og mere |
5,6 |
4,6 |
4,5 |
4,4 |
4,1 |
4,8 |
Akad.- og markedsøk. m.v. |
Alle |
8,3 |
6,2 |
5,2 |
5,3 |
6,0 |
7,7 |
|
0-1 år |
23,1 |
14,7 |
16,2 |
15,5 |
20,4 |
27,3 |
|
1-2 år |
9,0 |
9,5 |
6,6 |
7,2 |
8,2 |
10,8 |
|
2-3 år |
7,5 |
4,9 |
5,2 |
4,9 |
5,8 |
6,9 |
|
3-4 år |
7,0 |
5,3 |
3,5 |
4,6 |
4,7 |
6,3 |
|
4 år og mere |
5,2 |
4,3 |
3,8 |
3,8 |
4,4 |
5,0 |
Politi- og fængselsudd. |
Alle |
2,7 |
2,8 |
2,5 |
2,3 |
2,4 |
2,6 |
|
4 år og mere |
2,8 |
2,9 |
2,6 |
2,4 |
2,6 |
2,8 |
Erhvervssprog |
Alle |
7,2 |
6,3 |
5,9 |
6,0 |
6,0 |
6,6 |
|
4 år og mere |
7,2 |
6,3 |
6,0 |
6,1 |
6,1 |
6,7 |
Kunstneriske uddannelser |
Alle |
15,9 |
12,4 |
11,3 |
12,4 |
11,9 |
13,0 |
|
3-4 år |
29,4 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
14,9 |
12,2 |
10,7 |
11,6 |
10,9 |
12,3 |
Tekniske uddannelser |
Alle |
5,5 |
4,1 |
4,4 |
4,4 |
3,9 |
5,0 |
|
0-1 år |
13,5 |
10,3 |
11,9 |
10,3 |
15,3 |
21,5 |
|
1-2 år |
7,8 |
4,9 |
7,6 |
5,9 |
5,4 |
11,6 |
|
2-3 år |
7,4 |
4,6 |
5,6 |
5,9 |
5,2 |
6,6 |
|
3-4 år |
6,9 |
4,2 |
4,7 |
5,7 |
5,1 |
5,5 |
|
4 år og mere |
5,1 |
3,9 |
4,1 |
4,1 |
3,6 |
4,6 |
It-uddannelser |
Alle |
4,3 |
2,7 |
3,6 |
4,9 |
7,4 |
13,7 |
|
0-1 år |
. |
. |
16,2 |
17,7 |
30,8 |
42,1 |
|
1-2 år |
. |
. |
. |
6,1 |
10,1 |
18,5 |
|
2-3 år |
. |
. |
. |
. |
6,0 |
9,5 |
|
3-4 år |
. |
. |
. |
. |
. |
7,0 |
|
4 år og mere |
3,7 |
. |
2,2 |
1,9 |
1,9 |
3,9 |
Transportuddannelser |
Alle |
15,8 |
12,0 |
10,3 |
10,0 |
8,4 |
8,4 |
|
4 år og mere |
17,8 |
13,1 |
11,9 |
11,0 |
10,7 |
11,8 |
Levnedsmidler og hush. |
Alle |
5,2 |
3,8 |
4,5 |
4,0 |
3,7 |
4,8 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
. |
. |
21,0 |
|
4 år og mere |
4,8 |
3,7 |
4,3 |
3,8 |
3,5 |
4,2 |
Jordbrug og fiskeri |
Alle |
4,8 |
4,2 |
4,2 |
4,3 |
4,0 |
4,6 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
10,3 |
13,3 |
14,7 |
|
4 år og mere |
4,6 |
4,0 |
3,9 |
3,7 |
3,4 |
3,8 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Alle |
5,1 |
4,1 |
3,8 |
3,9 |
3,1 |
3,7 |
|
4 år og mere |
4,9 |
4,1 |
3,8 |
3,9 |
3,2 |
3,8 |
Åben uddannelse |
Alle |
5,5 |
3,7 |
2,4 |
2,0 |
2,3 |
2,8 |
|
1-2 år |
5,7 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
. |
. |
. |
. |
2,1 |
2,8 |
Mellemlange videreg. udd. |
Alle |
3,0 |
2,4 |
2,6 |
2,6 |
2,5 |
3,0 |
|
0-1 år |
7,8 |
5,3 |
6,2 |
6,2 |
5,9 |
8,1 |
|
1-2 år |
4,2 |
3,4 |
3,3 |
3,2 |
3,1 |
3,6 |
|
2-3 år |
4,3 |
2,5 |
2,4 |
2,4 |
2,2 |
2,9 |
|
3-4 år |
3,0 |
2,6 |
2,2 |
2,2 |
2,0 |
2,5 |
|
4 år og mere |
2,7 |
2,3 |
2,4 |
2,4 |
2,3 |
2,8 |
HD |
Alle |
2,3 |
1,9 |
2,0 |
2,0 |
1,8 |
2,3 |
|
4 år og mere |
2,6 |
2,1 |
2,2 |
2,2 |
2,0 |
2,5 |
Socialrådgiver |
Alle |
4,7 |
4,0 |
3,9 |
4,1 |
3,3 |
3,9 |
|
0-1 år |
10,8 |
11,5 |
8,6 |
9,3 |
5,4 |
11,6 |
|
1-2 år |
. |
7,2 |
5,9 |
5,4 |
5,8 |
. |
|
4 år og mere |
4,0 |
3,1 |
3,4 |
3,7 |
3,0 |
3,6 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
Alle |
10,6 |
7,7 |
7,8 |
7,9 |
8,4 |
10,2 |
|
4 år og mere |
10,8 |
7,9 |
8,0 |
8,1 |
8,5 |
10,3 |
Kunstneriske uddannelser |
Alle |
19,7 |
17,2 |
15,3 |
16,6 |
16,3 |
16,7 |
|
0-1 år |
59,0 |
52,9 |
42,2 |
56,6 |
60,8 |
49,3 |
|
1-2 år |
41,5 |
44,6 |
35,5 |
34,2 |
32,0 |
32,7 |
|
2-3 år |
29,6 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
9,6 |
8,1 |
7,4 |
8,5 |
9,7 |
10,7 |
Journalist |
Alle |
3,9 |
3,4 |
4,2 |
4,8 |
5,3 |
6,7 |
|
0-1 år |
. |
. |
14,4 |
. |
18,5 |
28,8 |
|
4 år og mere |
3,8 |
3,2 |
3,7 |
4,5 |
4,4 |
5,2 |
Diplomingeniør |
Alle |
4,6 |
3,4 |
3,7 |
3,3 |
3,2 |
4,3 |
|
0-1 år |
21,3 |
14,3 |
16,5 |
10,8 |
12,3 |
20,6 |
|
1-2 år |
9,4 |
6,3 |
6,6 |
4,6 |
3,6 |
6,7 |
|
2-3 år |
5,8 |
3,4 |
3,5 |
3,6 |
. |
4,1 |
|
3-4 år |
4,8 |
2,9 |
3,0 |
2,8 |
3,1 |
3,7 |
|
4 år og mere |
3,8 |
3,0 |
3,3 |
3,0 |
3,0 |
3,9 |
Grafonom |
Alle |
6,8 |
5,8 |
4,9 |
5,5 |
6,6 |
8,0 |
|
4 år og mere |
6,0 |
5,2 |
4,7 |
5,3 |
6,7 |
6,5 |
Søfart |
Alle |
4,1 |
3,7 |
3,9 |
3,7 |
3,7 |
4,1 |
|
0-1 år |
16,2 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
3,8 |
3,5 |
3,9 |
3,8 |
3,7 |
4,0 |
Bygningskonstruktør |
Alle |
5,5 |
4,3 |
4,4 |
3,8 |
3,5 |
4,7 |
|
0-1 år |
19,5 |
. |
. |
. |
. |
18,4 |
|
1-2 år |
11,7 |
10,3 |
. |
. |
. |
. |
|
2-3 år |
7,7 |
. |
6,9 |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
4,8 |
3,8 |
3,9 |
3,4 |
3,3 |
4,3 |
Sygeplejerske |
Alle |
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
|
4 år og mere |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
Sygeplejerske videreudd. |
Alle |
. |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,4 |
0,6 |
|
4 år og mere |
. |
. |
0,6 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
Fysio-/ergoterapeut |
Alle |
2,8 |
2,2 |
2,9 |
3,3 |
2,8 |
2,6 |
|
0-1 år |
7,2 |
. |
10,3 |
14,4 |
10,6 |
8,0 |
|
1-2 år |
. |
. |
4,7 |
4,8 |
6,2 |
4,8 |
|
4 år og mere |
2,1 |
1,8 |
2,1 |
2,1 |
1,9 |
2,1 |
Øvrige sundhedsudd. |
Alle |
6,9 |
5,4 |
5,8 |
4,8 |
5,3 |
4,5 |
|
4 år og mere |
6,9 |
5,9 |
6,0 |
4,9 |
5,8 |
4,7 |
Bioanalytiker |
Alle |
3,3 |
1,7 |
1,5 |
1,7 |
1,4 |
1,5 |
|
4 år og mere |
2,9 |
1,5 |
1,5 |
1,6 |
1,3 |
1,3 |
Folkeskolelærer |
Alle |
1,5 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
|
0-1 år |
4,2 |
1,9 |
2,1 |
2,1 |
1,9 |
1,8 |
|
1-2 år |
2,4 |
. |
. |
1,5 |
. |
1,1 |
|
2-3 år |
2,7 |
. |
. |
1,5 |
. |
. |
|
3-4 år |
2,6 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
1,4 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
Pædagog |
Alle |
2,8 |
2,4 |
2,5 |
2,7 |
2,7 |
3,4 |
|
0-1 år |
2,5 |
2,0 |
2,3 |
3,1 |
3,3 |
4,9 |
|
1-2 år |
1,3 |
1,3 |
1,8 |
1,6 |
2,2 |
2,9 |
|
2-3 år |
. |
0,9 |
1,4 |
1,7 |
1,7 |
2,6 |
|
3-4 år |
1,9 |
. |
1,4 |
1,8 |
1,3 |
2,4 |
|
4 år og mere |
3,0 |
2,6 |
2,7 |
2,9 |
2,9 |
3,4 |
Øvrige læreruddannelser |
Alle |
14,5 |
12,1 |
12,6 |
12,0 |
10,9 |
13,0 |
|
0-1 år |
39,4 |
36,1 |
42,7 |
40,1 |
41,0 |
42,9 |
|
1-2 år |
25,8 |
20,2 |
22,6 |
22,1 |
19,2 |
22,6 |
|
2-3 år |
23,4 |
16,1 |
13,3 |
13,2 |
12,4 |
18,6 |
|
3-4 år |
15,4 |
13,0 |
11,1 |
9,4 |
12,2 |
14,1 |
|
4 år og mere |
9,0 |
7,6 |
7,7 |
7,6 |
6,8 |
8,1 |
Forsvarsuddannelser |
Alle |
3,2 |
2,7 |
2,9 |
3,1 |
3,2 |
3,7 |
|
4 år og mere |
3,9 |
3,2 |
3,5 |
3,7 |
3,8 |
4,5 |
Videreudd. og åben udd. |
Alle |
1,9 |
1,1 |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,9 |
|
4 år og mere |
2,0 |
1,3 |
1,7 |
1,8 |
2,0 |
1,8 |
Øvrige uddannelser |
Alle |
15,4 |
14,6 |
13,7 |
12,6 |
13,7 |
15,0 |
|
4 år og mere |
15,5 |
14,7 |
13,7 |
12,9 |
14,0 |
15,2 |
Bacheloruddannelser: |
Alle |
7,6 |
5,6 |
5,3 |
5,2 |
5,2 |
6,2 |
|
0-1 år |
19,2 |
12,6 |
11,2 |
13,3 |
10,6 |
11,7 |
|
1-2 år |
10,0 |
7,2 |
6,8 |
5,8 |
5,7 |
7,2 |
|
2-3 år |
10,8 |
7,5 |
7,4 |
7,1 |
8,7 |
9,2 |
|
3-4 år |
10,5 |
8,9 |
6,9 |
7,8 |
8,7 |
10,0 |
|
4 år og mere |
5,7 |
4,5 |
4,4 |
4,2 |
4,2 |
5,2 |
Jura |
Alle |
. |
. |
. |
. |
. |
6,7 |
HA |
Alle |
6,2 |
3,7 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
4,8 |
|
4 år og mere |
5,3 |
3,1 |
3,2 |
2,7 |
2,6 |
4,0 |
Samfund |
Alle |
5,9 |
4,5 |
3,9 |
4,0 |
4,3 |
5,1 |
|
0-1 år |
16,7 |
. |
8,1 |
9,8 |
. |
11,8 |
|
1-2 år |
6,1 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
2-3 år |
9,1 |
6,0 |
. |
. |
6,9 |
7,1 |
|
3-4 år |
9,4 |
7,6 |
5,3 |
7,3 |
6,5 |
7,1 |
|
4 år og mere |
4,6 |
4,0 |
3,5 |
3,5 |
3,9 |
4,5 |
Erhvervssprog |
Alle |
10,6 |
6,8 |
6,7 |
6,1 |
5,9 |
6,9 |
|
0-1 år |
26,5 |
19,6 |
15,7 |
17,3 |
22,4 |
19,4 |
|
1-2 år |
13,9 |
10,2 |
. |
. |
. |
. |
|
2-3 år |
12,4 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
3-4 år |
10,1 |
8,0 |
8,3 |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
8,5 |
5,5 |
5,8 |
5,2 |
4,9 |
6,3 |
Sprog |
Alle |
. |
15,3 |
. |
9,4 |
12,5 |
10,2 |
Kunst |
Alle |
. |
. |
13,8 |
. |
9,5 |
11,0 |
Bibliotekar |
Alle |
6,1 |
4,8 |
4,3 |
4,9 |
4,8 |
5,4 |
|
0-1 år |
29,1 |
. |
23,9 |
33,8 |
25,6 |
. |
|
1-2 år |
. |
. |
. |
. |
. |
19,8 |
|
4 år og mere |
4,9 |
3,8 |
3,6 |
3,9 |
3,7 |
4,2 |
Humaniora |
Alle |
18,1 |
15,9 |
13,4 |
12,3 |
10,0 |
12,1 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
. |
. |
12,1 |
|
2-3 år |
. |
. |
. |
. |
13,9 |
13,9 |
|
3-4 år |
. |
. |
. |
. |
. |
17,4 |
|
4 år og mere |
. |
13,9 |
15,2 |
11,6 |
8,9 |
10,6 |
Naturvidenskab |
Alle |
9,3 |
7,2 |
7,8 |
5,6 |
4,9 |
5,6 |
|
4 år og mere |
. |
. |
7,6 |
6,0 |
. |
6,1 |
Kandidatuddannelser: |
Alle |
4,8 |
4,0 |
3,9 |
3,8 |
3,7 |
4,8 |
|
0-1 år |
22,3 |
17,9 |
18,8 |
17,4 |
18,6 |
24,9 |
|
1-2 år |
10,5 |
8,4 |
8,6 |
7,8 |
7,6 |
10,4 |
|
2-3 år |
6,7 |
5,1 |
4,5 |
4,3 |
4,8 |
5,4 |
|
3-4 år |
5,5 |
3,9 |
4,0 |
3,7 |
3,8 |
4,7 |
|
4 år og mere |
3,4 |
3,0 |
2,9 |
2,9 |
2,6 |
3,3 |
Jura |
Alle |
2,9 |
2,5 |
2,2 |
1,9 |
1,7 |
2,6 |
|
0-1 år |
13,4 |
13,9 |
11,9 |
8,2 |
6,4 |
17,4 |
|
4 år og mere |
2,4 |
2,0 |
1,7 |
1,6 |
1,5 |
2,0 |
Erhvervsøkonomi |
Alle |
4,0 |
2,8 |
2,5 |
2,6 |
3,2 |
4,1 |
|
0-1 år |
17,6 |
13,0 |
14,0 |
14,7 |
20,1 |
20,9 |
|
1-2 år |
6,9 |
4,8 |
4,6 |
3,6 |
4,9 |
8,0 |
|
2-3 år |
4,1 |
. |
. |
. |
3,3 |
4,0 |
|
3-4 år |
3,1 |
. |
. |
. |
2,6 |
3,6 |
|
4 år og mere |
2,2 |
1,8 |
1,6 |
1,8 |
2,0 |
2,7 |
Forvaltning m.v. |
Alle |
6,2 |
5,4 |
4,8 |
4,8 |
4,2 |
5,6 |
|
0-1 år |
25,1 |
20,9 |
17,9 |
19,9 |
17,4 |
27,8 |
|
1-2 år |
10,7 |
8,2 |
7,6 |
7,2 |
5,4 |
9,7 |
|
2-3 år |
6,7 |
4,5 |
. |
. |
3,9 |
4,5 |
|
3-4 år |
5,1 |
. |
. |
. |
3,7 |
4,3 |
|
4 år og mere |
4,9 |
4,4 |
4,0 |
4,0 |
3,4 |
4,4 |
Erhvervssprog |
Alle |
8,1 |
5,4 |
6,9 |
5,3 |
5,2 |
6,6 |
|
0-1 år |
33,6 |
20,1 |
33,3 |
20,1 |
20,3 |
35,2 |
|
1-2 år |
. |
. |
. |
. |
. |
15,3 |
|
4 år og mere |
3,2 |
2,4 |
3,5 |
3,2 |
3,4 |
3,6 |
Sprog |
Alle |
6,3 |
5,6 |
5,9 |
5,8 |
5,6 |
6,6 |
|
0-1 år |
23,7 |
30,4 |
33,6 |
27,7 |
26,9 |
33,9 |
|
1-2 år |
19,3 |
13,5 |
17,6 |
15,5 |
13,2 |
14,9 |
|
2-3 år |
15,8 |
. |
. |
. |
. |
9,3 |
|
4 år og mere |
3,9 |
3,4 |
3,3 |
3,6 |
3,2 |
4,0 |
Teologi |
Alle |
5,0 |
3,6 |
4,6 |
3,9 |
3,6 |
4,4 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
. |
. |
39,5 |
|
1-2 år |
28,6 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
2,2 |
. |
2,6 |
1,7 |
1,5 |
2,2 |
Kunstneriske uddannelser |
Alle |
9,6 |
8,2 |
8,6 |
8,0 |
8,3 |
10,3 |
|
0-1 år |
. |
. |
27,6 |
27,6 |
33,2 |
35,5 |
|
1-2 år |
. |
. |
. |
. |
. |
17,3 |
|
4 år og mere |
7,5 |
6,6 |
5,5 |
5,7 |
4,2 |
5,8 |
Kunst.udd., (Kulturmin.) |
Alle |
7,6 |
6,3 |
5,4 |
5,4 |
5,0 |
5,1 |
|
0-1 år |
. |
19,1 |
17,9 |
. |
20,0 |
. |
|
4 år og mere |
5,6 |
4,8 |
4,1 |
4,2 |
3,4 |
3,6 |
Psykologi |
Alle |
4,3 |
4,0 |
4,2 |
3,9 |
3,1 |
4,0 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
. |
18,0 |
22,6 |
|
4 år og mere |
3,3 |
3,3 |
3,1 |
3,1 |
2,0 |
2,5 |
Humaniora |
Alle |
7,6 |
7,2 |
7,1 |
7,0 |
7,5 |
8,9 |
|
0-1 år |
31,6 |
27,6 |
30,7 |
27,8 |
30,1 |
35,2 |
|
1-2 år |
17,1 |
18,2 |
16,6 |
16,0 |
15,9 |
17,9 |
|
2-3 år |
12,0 |
13,1 |
8,7 |
9,7 |
10,6 |
11,8 |
|
3-4 år |
12,2 |
8,2 |
. |
7,3 |
8,4 |
8,0 |
|
4 år og mere |
6,1 |
5,7 |
5,6 |
5,4 |
5,3 |
6,4 |
Civilingeniør |
Alle |
4,2 |
3,7 |
3,6 |
3,2 |
2,7 |
4,3 |
|
0-1 år |
22,3 |
17,3 |
16,8 |
13,5 |
12,4 |
29,0 |
|
1-2 år |
5,5 |
4,4 |
5,2 |
. |
. |
6,0 |
|
4 år og mere |
3,3 |
3,2 |
3,0 |
2,9 |
2,4 |
3,4 |
Arkitekt |
Alle |
10,5 |
8,0 |
8,0 |
7,2 |
6,5 |
9,6 |
|
0-1 år |
46,3 |
44,2 |
41,1 |
31,5 |
35,0 |
52,5 |
|
1-2 år |
29,2 |
22,6 |
25,8 |
18,7 |
. |
25,3 |
|
2-3 år |
19,2 |
. |
. |
. |
. |
13,9 |
|
3-4 år |
18,0 |
. |
. |
. |
. |
. |
|
4 år og mere |
8,1 |
6,1 |
6,1 |
5,6 |
4,9 |
6,8 |
Naturvidenskab |
Alle |
6,9 |
5,6 |
5,5 |
5,6 |
5,4 |
6,4 |
|
0-1 år |
32,3 |
22,5 |
24,3 |
24,5 |
23,9 |
28,6 |
|
1-2 år |
18,5 |
12,4 |
12,0 |
12,8 |
11,7 |
13,5 |
|
2-3 år |
9,4 |
8,0 |
8,0 |
6,5 |
5,5 |
7,3 |
|
3-4 år |
8,4 |
5,8 |
5,6 |
4,6 |
5,1 |
6,2 |
|
4 år og mere |
4,4 |
3,9 |
3,8 |
3,8 |
3,7 |
4,4 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Alle |
4,7 |
3,5 |
3,9 |
3,9 |
3,6 |
4,2 |
|
0-1 år |
19,6 |
21,0 |
18,8 |
21,5 |
29,8 |
25,3 |
|
4 år og mere |
3,1 |
2,4 |
2,9 |
2,8 |
2,6 |
3,1 |
Veterinærvidenskab |
Alle |
1,6 |
. |
. |
. |
. |
. |
Farmaceut |
Alle |
2,3 |
1,8 |
1,9 |
1,7 |
1,7 |
1,8 |
|
4 år og mere |
1,8 |
1,2 |
1,4 |
1,6 |
. |
. |
Tandlæge |
Alle |
1,1 |
1,3 |
1,2 |
1,0 |
1,0 |
0,9 |
|
4 år og mere |
0,8 |
1,0 |
0,8 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
Lægevidenskab |
Alle |
0,9 |
0,8 |
0,7 |
0,9 |
0,8 |
0,9 |
|
4 år og mere |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
1,0 |
0,8 |
0,9 |
Ph.d., m.v.: |
Alle |
1,9 |
1,6 |
1,6 |
1,4 |
1,4 |
2,0 |
|
0-1 år |
. |
. |
. |
. |
. |
7,1 |
|
4 år og mere |
1,4 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
1,1 |
1,4 |
Humaniora |
Alle |
. |
. |
. |
. |
. |
3,7 |
Teknik |
Alle |
. |
. |
. |
. |
. |
1,4 |
Naturvidenskab |
Alle |
3,7 |
2,4 |
2,6 |
2,6 |
2,0 |
2,7 |
|
4 år og mere |
. |
. |
. |
. |
. |
1,7 |
Uoplyst uddannelse |
Alle |
18,7 |
16,9 |
17,0 |
22,5 |
14,5 |
17,3 |
|
4 år og mere |
18,7 |
16,9 |
17,0 |
22,5 |
14,5 |
17,3 |
1) Pga. den store datamængde har vi fjernet de uddannelsesundergruppe hvor antallet af dimittender er under 30 personer.
* Fra 2001 til 2002 er der sket registeromlægning
Tabel 5 Den procentuelle fordeling af antal af personer uden for arbejdsstyrken opgjort på uddannelsesundergrupper og køn fra 1997 til 2002.

Alle uddannelser |
Mænd |
42,7 |
42,8 |
43,1 |
43,4 |
43,7 |
43,9 |
|
Kvinder |
57,3 |
57,2 |
56,9 |
56,6 |
56,3 |
56,1 |
|
I alt |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
Grundskole, 8.-10. klasse: |
Mænd |
23,1 |
22,7 |
22,5 |
22,5 |
22,5 |
22,2 |
|
Kvinder |
34,7 |
33,9 |
33,0 |
32,4 |
31,9 |
30,9 |
|
I alt |
57,8 |
56,6 |
55,5 |
54,8 |
54,4 |
53,1 |
8. klasse |
Mænd |
11,9 |
11,5 |
11,3 |
11,1 |
10,9 |
11,5 |
|
Kvinder |
19,5 |
18,9 |
18,2 |
17,5 |
16,9 |
17,0 |
|
I alt |
31,4 |
30,5 |
29,5 |
28,6 |
27,8 |
28,5 |
9. klasse |
Mænd |
5,2 |
5,2 |
5,1 |
5,2 |
5,4 |
4,6 |
|
Kvinder |
6,7 |
6,6 |
6,5 |
6,5 |
6,6 |
5,8 |
|
I alt |
11,9 |
11,8 |
11,5 |
11,6 |
12,0 |
10,5 |
10. klasse |
Mænd |
4,3 |
4,2 |
4,3 |
4,2 |
4,2 |
4,1 |
|
Kvinder |
6,1 |
6,0 |
5,9 |
5,8 |
5,7 |
5,5 |
|
I alt |
10,4 |
10,2 |
10,1 |
10,1 |
9,9 |
9,6 |
8. klasse efterskole |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
9. klasse efterskole |
Mænd |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,4 |
|
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,4 |
|
I alt |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
0,8 |
10. klasse efterskole |
Mænd |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
1,4 |
1,5 |
1,5 |
|
Kvinder |
1,8 |
1,9 |
1,9 |
2,0 |
2,0 |
2,1 |
|
I alt |
3,0 |
3,1 |
3,3 |
3,4 |
3,5 |
3,6 |
Almengymnasiale udd.: |
Mænd |
3,6 |
3,7 |
3,7 |
3,6 |
3,7 |
3,5 |
|
Kvinder |
5,6 |
5,8 |
5,9 |
5,8 |
5,9 |
5,5 |
|
I alt |
9,2 |
9,5 |
9,6 |
9,4 |
9,5 |
9,0 |
Gymnasiet, matematikere |
Mænd |
2,4 |
2,5 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
2,2 |
|
Kvinder |
2,3 |
2,4 |
2,4 |
2,3 |
2,4 |
2,2 |
|
I alt |
4,7 |
4,8 |
4,8 |
4,6 |
4,8 |
4,5 |
Gymnasiet, sproglige |
Mænd |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
|
Kvinder |
2,0 |
2,0 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
2,1 |
|
I alt |
2,5 |
2,6 |
2,7 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
Hf |
Mænd |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
|
Kvinder |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,1 |
1,1 |
1,0 |
|
I alt |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,6 |
1,5 |
1,5 |
Studenterkursus |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Åben udd., gymn. niveau |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Erhvervsgymnasiale udd.: |
Mænd |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
|
Kvinder |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
|
I alt |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
2,0 |
2,1 |
2,1 |
Hhx |
Mænd |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
|
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
|
I alt |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1-årig hhx |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
|
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
Htx |
Mænd |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
Adgangseks. til diploming. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervsfagl. hovedforløb: |
Mænd |
9,4 |
9,6 |
9,6 |
9,6 |
9,6 |
9,7 |
|
Kvinder |
9,5 |
9,8 |
9,7 |
9,7 |
9,8 |
10,0 |
|
I alt |
18,9 |
19,4 |
19,3 |
19,3 |
19,4 |
19,8 |
Hovedforløb, handel |
Mænd |
1,4 |
1,4 |
1,5 |
1,4 |
1,4 |
1,4 |
|
Kvinder |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
|
I alt |
3,6 |
3,7 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
Hovedforløb, kontor |
Mænd |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
|
Kvinder |
3,3 |
3,4 |
3,3 |
3,4 |
3,3 |
3,4 |
|
I alt |
4,1 |
4,3 |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
4,2 |
Hovedf., håndværk og teknik |
Mænd |
2,0 |
2,1 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
|
Kvinder |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
|
I alt |
2,7 |
2,8 |
2,7 |
2,7 |
2,7 |
2,6 |
Hovedforløb, bygge og anlæg |
Mænd |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
2,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
1,9 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,1 |
Hovedf., teknologi og komm. |
Mænd |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
|
Kvinder |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
|
I alt |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
Hovedforløb, service |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
|
I alt |
1,3 |
1,4 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
Hovedf., mek., transp. & log. |
Mænd |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
Hovedforløb, levnedsmidler |
Mænd |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,8 |
0,8 |
|
Kvinder |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
|
I alt |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
Hovedforløb, jordbrug |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Pædagogisk grundudd. m.v. |
Mænd |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
I alt |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Social- og sundhedshjælper |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
|
I alt |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
Social- og sundhedsass. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
|
I alt |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,3 |
Erhvervsfaglig videreudd. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervsfaglige udd., øvrige |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Korte videregående udd.: |
Mænd |
0,6 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
|
Kvinder |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
|
I alt |
1,5 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
Akad.- og markedsøk. m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Politi- og fængselsudd. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervssprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
|
I alt |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
Kunstneriske uddannelser |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,2 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Tekniske uddannelser |
Mænd |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
|
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
I alt |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
It-uddannelser |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Levnedsmidler og hushold. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Jordbrug og fiskeri |
Mænd |
0,0 |
0,1 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sundhedsuddannelser m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Mellemlange videreg. udd.: |
Mænd |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
|
Kvinder |
2,4 |
2,5 |
2,6 |
2,7 |
2,8 |
3,0 |
|
I alt |
3,9 |
4,1 |
4,3 |
4,4 |
4,6 |
4,8 |
HD |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Socialrådgiver |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervssproglig diplomudd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Diplomingeniør |
Mænd |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
I alt |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
Søfart |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Bygningskonstruktør |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,1 |
Sygeplejerske |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
|
I alt |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,7 |
0,7 |
Sygeplejerske videreudd. |
Mænd |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Fysio-/ergoterapeut |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bioanalytiker |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Folkeskolelærer |
Mænd |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,4 |
0,5 |
|
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
|
I alt |
0,9 |
0,9 |
1,0 |
1,0 |
1,1 |
1,2 |
Pædagog |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
|
I alt |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
Øvrige læreruddannelser |
Mænd |
. |
. |
. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Forsvarsuddannelser |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
. |
. |
. |
. |
. |
. |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Videreudd. og åben udd. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
Øvrige uddannelser |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bacheloruddannelser: |
Mænd |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
|
Kvinder |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
1,1 |
|
I alt |
1,2 |
1,4 |
1,5 |
1,7 |
1,8 |
2,0 |
Jura |
Mænd |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
HA |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Samfund |
Mænd |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
0,3 |
0,4 |
|
Kvinder |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
I alt |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,5 |
0,6 |
Erhvervssprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kunst |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Bibliotekar |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Psykologi |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Humaniora |
Mænd |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
|
I alt |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
0,4 |
Naturvidenskab |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Kandidatuddannelser: |
Mænd |
0,7 |
0,8 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
|
Kvinder |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
|
I alt |
1,2 |
1,3 |
1,2 |
1,2 |
1,3 |
1,4 |
Jura |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Erhvervsøkonomi |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Forvaltning m.v. |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Sprog |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Kunstneriske udd., (Kult.min.) |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Humaniora |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Civilingeniør |
Mænd |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Arkitekt |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Naturvidenskab |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Landbrugsvidenskab m.v. |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,1 |
Tandlæge |
Mænd |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Kvinder |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Lægevidenskab |
Mænd |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
Kvinder |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
I alt |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
Uoplyst uddannelse: |
Mænd |
2,3 |
2,2 |
2,5 |
2,7 |
2,6 |
2,9 |
|
Kvinder |
2,2 |
2,2 |
2,6 |
2,9 |
2,6 |
3,1 |
|
I alt |
4,5 |
4,3 |
5,1 |
5,5 |
5,3 |
6,0 |
Anm.: Pga. afrundinger kan summerne afvige. Kun uddannelser som har andele er medtaget.
* Fra 2001 til 2002 er der sket registeromlægning se evt.
www.dst.dk/Vejviser/dokumentation/Varedeklarationer/emnegruppe/emne.aspx?sysrid=848×path=4.
Denne side indgår i publikationen "Befolkning, uddannelse og arbejdsmarked 1997 til 2002" som Bilag 3 © Undervisningsministeriet 2004
|
 |