7. Litteratur

• Ellmin Roger:
  Portfoliometoden - En måde at lære og tænke på.
  Gyldendal uddannelse carpe, 2000

• Guldberg Stig, Jakobsen Karin, Lausch Bente:
  Læsefærdigheder, læsevejledning og læseundervisning i erhvervsuddannelserne.
  Undervisningsministeriet, 2001

• Guldberg Stig, Størner Torben:
  Skriv og lær - faglig skrivning i erhvervsuddannelserne.
  Undervisningsministeriet, 2002

• Hammerlin Y. og Larsen E.:
  Menneskesyn i teorier om mennesket.
  Århus, Klim, 1999.

• Jakobsen Karin, Lausch Bente, Munch-Hansen Tage:
  Faglig læsning og skrivning.
  Undervisningsministeriet, 1997

• Jakobsen, Karin og Søndergård Per:
  Multikulturel vejledning.
  Undervisningsministeriet, 2002

• Kvale Steinar:
  Interview. En introduktion til det kvalitative forskningsinterview.
  HRF, 1997.

• Linden Nora:
  Stilladser om børns læring.
  Århus, Klim, 1997.

• Peavy Vance:
  Konstruktivistisk vejledning - teori og metode.
  RUE, 1998.

• Carsten Rønn:
  At studere praksis.
  Århus Dag- og Aften Seminarium, 1998.

• Størner Torben:
  Faglig skrivning.
  CDR-Forlag, 2001

Denne side indgår i publikationen "Samarbejdet mellem elev og skole" som kapitel 7 af 7
© Undervisningsministeriet 2002