|
|
ForordSom led i den politiske aftale om fremtidens velstand og velfærd og investeringer i fremtiden skal antallet af erhvervsuddannelseselever i staten stige med mindst 25 procent inden udgangen af 2007. Også efter 2007 vil staten øge det samlede antal elever, så staten yder sit bidrag til at nå målsætningen om, at mindst 95 procent af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse i 2015. Regeringen har derfor besluttet en kvotemodel, hvor alle ministerier pålægges som minimum at ansætte en tildelt kvote af erhvervsuddannelseselever for henholdsvis 2006 og 2007. Såfremt kvoten for 2007 ikke opfyldes, vil der på vedkommende ministeriums bevillingsafregning ske et bevillingsbortfald på 150.000 kr. per elev, der mangler. Den fastsatte kvote for Undervisningsministeriet omfatter stort set hele minister-området, herunder institutionerne, bortset fra de kommunale skoleområder og enkelte andre skoleområder uden for de statslige lønregler. Denne folder er tænkt som hjælp og inspiration i forbindelse med afklaringen af, hvor der kan være basis for at have erhvervsuddannet personale og dermed også for at ansætte elever. Elever i erhvervsuddannelser veksler mellem praktikuddannelse i en virksomhed og undervisning på skole. Uddannelserne bygger derfor på, at der er tilstrækkeligt mange virksomheder, som vil ansætte elever. For skoler og uddannelsesinstitutioner bør det være en selvfølge at bidrage maksimalt til opfyldelse af denne uddannelsesforpligtelse. Det er også værd at bemærke, at erhvervsuddannelser er moderne uddannelser, som er relevante for en lang række arbejdsfunktioner – også i offentligt regi. Jeg opfordrer hermed ledelserne på hele Undervisningsministeriets område til at ansætte elever i størst muligt omfang og dermed være med til at sikre, at alle unge får en ungdomsuddannelse. Det skal ikke være en hæmsko, at man måske ikke kan tilbyde den færdiguddannede beskæftigelse efter endt uddannelse. Uddannelsen kan bruges mange andre steder, og der kan bygges videre på uddannelsen. Derimod vil den ikke-uddannede skulle lede meget længere efter et job – ikke mindst i fremtiden. Med venlig hilsen 
Bertel Haarder
|
|
|
Til sidens top |
Denne side indgår i publikationen " Ansæt flere elever
– det lønner sig "