Litteraturliste

Følgende bøger, artikler mv. er indgået i gennemlysningen. Der er ikke referencer til alle titlerne i teksten ovenfor.

Andersen, Dines: Uddannelsesvalg efter 9. klasse, Socialforskningsinstituttet (SFI), 1997.
Andersen, Johannes: Projektmageren, tilskueren, nørden og stammekrigeren - på sporet af "svage" børn og unge, Uddannelse 2/1999.
Andersen, Vilmer, Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL); Brock, Jørgen, Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL): Smag for virkeligheden - resultater af unge-indsatsen på erhvervskolerne, Undervisningsministeriet, UVM 7-252, 1998.
Andersson, Marianne; Dyekjær, Thomas M.; Wandall, Jakob: Andre unge: rapport om efterskolernes arbejde med de sent udviklede unge, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1993.
Andreasen, Lars Birch; Hemmet, Hans; Larsen, Kirsten Holm; Nielsen Dorte Lauenborg; Laursen, Erik; Rasmussen, Palle; Aarkrog, Vibe: Unge i uddannelse, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL), Aalborg Universitet, LEO-gruppen, 1997 (a).
Andreasen, Lars Birch; Jensen, Torben Pilegaard; Larsen, Kirsten Holm; Mogensen, Karin Blix; Bøg, Martin; Jensen, Anette; Nielsen, Marlene Berth: Unge uden uddannelse, Amternes og kommunernes forskningsinstitut (AKF), Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1997 (b).
Andreasen, Lars Birch; Jensen, Torben Pilegaard; Larsen, Kirsten Holm; Nielsen, Marlene Berth: Veje til forbedringer af ungdomsuddannelserne, Amternes og kommunernes forskningsinstitut (AKF), Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1998.
Bacher, Peter; Kristensen, Anne Slej: Improving Student Motivation for Lifelong Learning, Background paper for the visit in Denmark, 19.-23. April 1999. Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1999.
Balle-Petersen, Margaretha: En del af samfundet : erfaringer fra forsøgsarbejdet omkring Tolne Efterskole, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1993 (a).
Balle-Petersen, Margaretha: De usynlige unge: erfaringer fra Hobro-forsøgets planlægningsfase, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1993 (b).
Balle-Petersen, Margaretha: På lige fod - om produktionsskolen som en mulighed for voksne arbejdsledige, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1996.
Bennekou, Helle; Brems, Jørgen; Brygman, Karen; Hansen, Lisbeth Nordam: Lokale Ungdomspuljer - Erfaringer fra et to-årigt forsøg, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1999.
Bouchet, Dominique: Det knuste spejl, Afveje, 1999.
Brygmann (red): Kvalitet - Udbytte - Kompetence. - dialog om voksnes læring, (Magasin.) Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1998.
Byg din egen erhvervsuddannelse - omorganisering af hg på to handelsskoler, Undervisningsministeriet, UVM 7-262, 1998.
Byriel, Lene: Sjakket - knus og kaos i et københavnsk ungdomsmiljø, SOCPOL, 1994.
Christensen, Albert; Jensen, Johannes (red): Lærested og værested - erfaringer fra TI og HI, Undervisningsministeriet, UVM 7-211, 1997.
Dansk Pædagogisk Tidsskrift, nr. 4, 1998 - De anderledes egnede.
Delors, Jaques: Verdenskommissionens betænkning: Learning the treasure within, Unesco, 1996.
De unge. Portræt af en generation i velfærdssamfundet, Socialkommissionen, 1992.
Drotner, Kirsten: At skabe sig - selv, Gyldendal, 1991.
Elsborg, Steen; Hansen, Trine Juul; Hansen, Vagn Rabøl: Den sociale arv og mønsterbrydere, Danmarks Pædagogiske Institut (DPI), 1999
Erhvervsgrunduddannelsen - egu - status 1995, Undervisningsministeriet, UVM 7-110, 1995.
Evaluering 1998-2000. Den Fri Ungdomsuddannelse, 1. delrapport, PLS-consult, januar 1999.
Andersen, Ole Dibbern; Faurshou, Kim; Christiansen, Steen: Evaluering af egu: Erhvervsgrunduddannelsen, Undervisningsministeriet, UVM 7-250, 1998.
Frafald flytter - hvorfor falder de fra i praktikken i Århus?, Undervisningsministeriet, UVM 7-284, 1999.
Hansen, Erik Jørgen: En generation blev voksen, Socialforskningsinstituttet (SFI), 1995.
Hoppe, Axel; Gremaud, André: Arbejde og læring. Produktionsskoleværkstedet - et uddannelsessted, Danmarks Lærerhøjskole (DLH) og Foreningen for Produktionsskoler og Produktionshøjskoler (FPP), 1999.
Improving Student Motivation for Lifelong Learning (1999 Study in the "What Works in Innovation" Series), Background to the Study and Guidelines for the Experts, OECD, 1999.
Ingerslev, Olaf (AKF); Ploug, Niels; Reib, John: Forløbsanalyser af de 25-59 årige i 1980"erne, Dokumentation 4, Socialkommissionens sekretariat 1992.
Jacobsen Niels; Hansen, Kirsten Trolle: Produktionsskoler og iværksætterkultur, Foreningen for Produktionsskoler og Produktionshøjskoler (FPP), 1997.
Jensen, Johannes: Rapport over projektet handelsskolernes introduktionsforløb (HI), Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL), 1997.
Jensen, Jørgen B.; Schønning, Annette: Egu-elevprofiler og den pædagogiske indsats i forhold til dem, I: Egu i praksis, Undervisningsministeriet, UVM 7-201, 1997.
Jensen, Mogens Kjær: Valg af ungdomsuddannelse efter 10. klasse, Socialforskningsinstituttet (SFI), 1997.
Jensen, Mogens Kjær: SLUT-SUM, 1992.
Jensen, Torben Bechmann; Mørch, Sven; Nissen, Morten: På eget ansvar - en evaluering af Ama"r totalteater, Rubikon, 1993.
Jensen, Torben Pilegaard; Mogensen, Karin Blix; Holm, Anders: Valg og veje i ungdomsuddannelserne, Amternes og kommunernes forskningsinstitut (AKF), 1997.
Jensen, Torben Pilegaard et al: Hvordan kommunen får kvalitet i aktivering af ledige, FOKUS, 1994.
Johannesen, Kurt: "Restgruppens" størrelse, I: Uddannelse 2/1999.
Kommunernes Landsforenings oplæg til helhed i aktiv arbejdsmarkedspolitik, sept. 1998.
Kristensen, Ole Steen: At komme i gang igen, SUM, 1992.
La Cour, Anders; WÀG
Àrtz, Vicki; Fink-Nielsen, Mette; Bøggild, Lotte: Undervisning af 16-25-årige flygtninge og indvandrere - en undersøgelse af særlige tilbud, Udviklingscenter for undervisning af voksne indvandrere (UVI), Udviklingscentret for undervisning og uddannelse af to-sprogede børn og unge (uc2), 1999.
Larsen, Lene; Larsen, Kirsten: Produktionsskolen mellem uddannelse og arbejde, EVU-gruppen, RUC, 1997.
Ljung, Verner: Danske produktionsskoler - en oversigt, 2. udgave, Foreningen for Produktionsskoler og Produktionshøjskoler (FPP), 1997. (Foreligger også på engelsk og tysk).
Lov 488 - årlige rapporteringer 1978 - 1989.
Malmborg, Esther; Nielsen, Jimmie Gade: Projekt De Vilde Unge - en evalueringsrapport, Københavns Kommune og Udviklings- og Formidlingscenter for Socialt Arbejde med Unge, 1999.
Mortensen, Heidi Graff; Svendsen, Steffen (red): Brobygning - samarbejde, pædagogik og vejledning, Undervisningsministeriet, UVM 7-209, 1997.
Mørck, Line Lerche: Fremtidens ungdomsskole. Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1997.
National kompetenceudvikling : Erhvervsudvikling gennem kvalifikationsudvikling, Undervisningsministeriet, UVM
7-119, 1997.
Nielsen, Jimmie Gade; Stenum, Helle: Klar til medbestemmelse. Socialministeriet og Undervisningministeriet, 1998.
Nissen, Morten: Brugerindflydelse og handlesammenhænge i psykosocialt arbejde, Institut for Filosofi, À"
Àrhus Universitet, 1998.
Nissen, Morten; Clausen, Lone: Rammer der rykker. Erfaringer og analyser fra et social-kulturelt udviklingsprojekt, DAFOLO, 1997.
Nissen, Morten: Oplysning, forebyggelse og misbrug, Social Kritik 54/98.
Nissen, Morten: Projekt Gadebørn, Bind I og II. Udkommer på DAFOLO, 1999.
Nyhedsbrev om evalueringen af Den Fri Ungdomsuddannelse, Juni 1999 (se også http://www.fuu-evaluering.dk).
Olsen, Henning: Blev ungdomsydelsen en succes?, Socialforskning 1992.
Produktionsskole og Erhvervsskole bygger bro til uddannelse !! Den nye vej - til uddannelse eller job, Evaluering af 4 brobygningsforløb i et samarbejde mellem Odense Tekniske Skole og Odense Produktionshøjskole for unge mellem 16 og 25 1994-1998, Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL), Odense 1998.
På godt og ondt - et portræt af elever og deres forhold til deres mestre og skoler, Undervisningsministeriet, UVM 7-292, 1999.
Rosdahl, Anders; Rasmussen, Britt: Mål 3 1994-1996. Forevaluering. Danmark, Socialforskningsinstituttet (SFI), 1997.
R.U.E revue, nr. 2, 1999.
Røgilds, Flemming: Stemmer i et grænseland - en bro mellem unge indvandrere og danskere?, Politisk Revy, 1995.
Skov, Poul: Fremtid for unge - ud af folkeskolen og hvad så? Danmarks Pædagogiske Institut (DPI), 1995.
Skov, Poul: Unge undervejs - kort midtvejsstatus i en forløbsundersøgelse, Danmarks Pædagogiske Institut (DPI), 1996.
Skov, Poul: Unges fremtid - meget afgøres tidligt, Danmarks Pædagogiske Institut (DPI), 1998.
Simonsen, Birgitte: Konsekvenser af det husmorløse samfund, rapport 2. Unges forhold til arbejdsliv og forsørgelse. RUC, EVU-gruppen, 1993.
Svenningensen, Bente; Rytter Birgit: Den sociale arv! Set i forhold til Pandrup kommune - Pandrup Produktionsskole, Ikke - publiceret speciale, Aalborg Universitetscenter, 1991.
Surveyundersøgelser af effekten af aktiveringsindsatsen i aktivperioden, Arbejdsmarkedsstyrelsen, 1999.
TAMU - Træningsskolernes arbejdsmarkedsuddannelser - Grundlag, Dokumentation, Udvikling. En redegørelse om en særlig uddannelsesindsats. TAMU, september 1998.
Thematic review of the transition from initial education to working life - Country note: Denmark, OECD, 1999. (Ligger på www.uvm.dk.).
Uddannelsesnyt, SiD, Juni 1999.
Ugebrevet Mandag Morgen, nr. 24, juni 1999.
Ugebrevet Mandag Morgen, nr. 25, juni 1999.
Ungdomsskolen nr. 5, 1999. (Artikel om FUU af Bjarne Mouridsen).
Unges bud på en ny ungdomspolitik : Notat til den ungdomspolitiske konference på Vingstedcentret den 11.-13. oktober 1995, Udviklingscenteret for folkeoplysning og voksenundervisning (UFV), 1995.
Unge vil demokrati på deres egen måde, Paraplyen nr. 4, 1998.
Weise, Hanne; Brogaard, Susanne: Aktivering af kontanthjælpsmodtagere. En evaluering af Lov om kommunal aktivering, Socialforskningsinstituttet (SFI), 1997.

Forsiden | Forrige kapitel | Næste kapitel