|
Realkompetencevurdering inden for voksen- og efteruddannelse- en håndbog Resumé Voksne har ret til at anmode en uddannelsesinstitution om at vurdere deres realkompetencer med henblik på anerkendelse i forhold til en voksen- og efteruddannelse. Realkompetencer er en persons samlede viden, færdigheder og kompetencer – uanset hvor og hvordan de er erhvervet.
Indhold:ForordIndledning 1. Introduktion til realkompetencer 2. Realkompetencevurdering 3. Kvalitet i realkompetencevurdering 4. Realkompetencevurdering i forskellige uddannelser 5. Fire cases om realkompetencevurdering Kilder, links, litteratur m.m. Komplet indholdsfortegnelse Undervisningsministeriet © Undervisningsministeriet 2008 TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE |
||
Til sidens top |