Bilag

a. Elevbestand på institutioner med

erhvervsfaglige uddannelser 2002

b. Anvendte begreber

c. Yderligere information

a. Elevtilgang og elevbestand 2002 på institutioner med erhvervsfaglige uddannelser

Tabel 11. Elevtilgang og elevbestand på institutioner med erhvervsfaglige uddannelser 2002. Elevtilgang er opgjort

fra 1/10 året før til 30/9 i året. Elevbestandstal er opgjort pr. 1/10 i året.

Anm.

2002 er p.t. det seneste indberetningsår. Der kan forekomme manglende eller forkerte indberetninger fra institutionerne. Indtil der bliver rettet op på disse mangler og fejl, bør 2002-tallene betragtes som foreløbige.

Noter:

1) På de tekniske skoler bliver eleverne talt med i bestanden på den seneste tekniske skole, modsat på handelsskolerne hvor eleverne bliver talt på den handelsskole, hvor de påbegyndte.

2.) Der er ikke registreret bestandstal på optællingstidspunktet.

Kilde: UVM - Elevtal fordelt på uddannelse, alder, køn og institution (1978-2002) - Elevtal fordelt på institutioner, 1980 til 2002

b. Anvendte begreber

Dette afsnit indeholder en oversigt over særlige ord og begreber, der forekommer i publikationen. Hvis et ord i teksten er gengivet i kursiv, betyder det, at der er en forklaring til det i afsnittet. Begreberne er ordnet alfabetisk.

Afbrudt

Det antal elever, der har afbrudt den givne uddannelse eller uddannelsesgruppe i perioden fra 1/10 året før til 30/9 i året.

Bestand
Det samlede antal elever der befinder sig på den pågældende uddannelse eller uddannelsesgruppe, opgjort pr. 1/10 i året.

Erhvervsuddannelser (EUD)

Erhvervsuddannelserne (EUD) skifter mellem perioder på skole og perioder i praktik. Med en EUD-uddannelse kan man gå ud på arbejdsmarkedet og få et job i Danmark eller i udlandet. Eller man kan uddanne sig videre, evt. for at oprette egen virksomhed.
Uddannelserne varer normalt mellem 2 og 5 år - de fleste varer 3-4 år. For voksne kan disse uddannelser dog være tilrettelagt som særlige forløb,

Selv om EUD-uddannelserne er for både unge og voksne, regnes de til ungdomsuddannelserne. Det betyder, at de bygger på en grundskoleuddannelse, dvs. normalt 9 års skolegang.

EUD-uddannelser består af et grundforløb, som er den indledende del af uddannelsen, og et hovedforløb, der udgør resten af uddannelsen.

a. Grundforløbet

Grundforløbet foregår normalt på skole. Man kan tage praktik før grundforløbet, hvis man vil starte uddannelsen med praktik. Hovedforløbet veksler mellem praktikophold og undervisning på skole.

Uddannelsernes grundforløb er samlet i 7 erhvervsfaglige fællesindgange. Uddannelserne i en bestemt indgang ligger fagligt, branchemæssigt eller uddannelsesmæssigt tæt op ad hinanden. Der er 6 indgange til de tekniske uddannelser og en til de merkantile.

Visse uddannelser kan tages gennem flere indgange. Den kompetence, man opnår med uddannelsen, er ens - uanset indgang. Men uddannelsens grundforløb vil være præget af forskellige fag, alt efter valget af indgang.

b. Hovedforløb

For at starte på hovedforløbet skal eleven have en praktikplads. Praktikpladsen skal eleven selv skaffe. Hvis man ikke kan få praktikplads efter grundforløbet, er der mulighed for at komme i skolepraktik. Skolepraktik findes dog ikke på alle uddannelser. De krav, man skal opfylde for at få tilbudt skolepraktik, kaldes EMMA: Egnethed, geografisk-Mobilitet, faglig-Mobilitet og Aktivt praktikpladssøgende. Når man har gennemført et grundforløb i en ønsket uddannelse, kan man, hvis det er svært at få praktikplads, få op til 10 ugers supplerende undervisning i karensperioden (de to måneders aktive praktikpladssøgning efter grundforløbet).

Hovedforløbets skoleundervisning består af en obligatorisk del og en valgfri del. Den obligatoriske del kan normalt ikke vare længere end 60 uger. Længden af forløbets valgfrie del ligger ikke fast.

Læs mere om EUD i Uddannelsesguiden.dk

Efterkommere
Efterkommere er født i Danmark af forældre, hvoraf ingen er dansk statsborger født i Danmark. Hvis der ikke findes oplysninger om nogen af forældrene, og personen er udenlandsk statsborger, opfattes personen også som efterkommer. Såvel indvandrere som efterkommere indeholder både personer med dansk og med udenlandsk statsborgerskab.

Faglært landmand

Uddannelsen til faglært landmand veksler mellem undervisning på en landbrugsskole og praktik på et landbrug. I løbet af uddannelsen skal man gennemføre tre skoleophold og mindst to praktikophold.

Uddannelsen er opbygget i to moduler:
- Modul I består af skolemodulerne 1a og 1b samt 10-12

måneders praktik.
- Modul II består af en praktikperiode på 17-19 måneder og

skolemodul 2.

Uddannelsen til faglært landmand slutter med Modul II. Herefter er der flere muligheder for at læse videre. Hvis eleven begynder på landbrugsuddannelsen efter 9. eller 10. klasse, varer uddannelsesforløbet 3 år og 6 måneder.

Læs mere om faglært landmand i Uddannelsesguiden.dk

Fuldførelsesprocent
Procent af alle påbegyndte elever på uddannelsen, der forventes at fuldføre uddannelsen (dvs. uddannelsesskift i et forløb betragtes som afbrud). Fuldførelsesprocenten beregnes ved en sammenregning af den senest observerede studieadfærd for forskellige elevårgange. Der er tale om en tværsnitsberegning.

Fuldførelses-/afbrudstid, gennemsnitlig
Det gennemsnitlige antal måneder, der vil forløbe fra optagelse til afslutning af den pågældende uddannelse. Den gennemsnitlige tid beregnes for fuldførte og afbrudte hver for sig. Tiderne fremkommer som sammenregning af den senest observerede studieadfærd for forskellige studenterårgange. Der er tale om en tværsnitsberegning.

Fuldført uddannelse
Det antal elever, der har fuldført den givne uddannelse eller uddannelsesgruppe i perioden fra 1/10 året før til 30/9 i året.

Indvandrere
En indvandrer er en person, som er født i udlandet, og hvis forældre begge (eller den ene hvis der ikke findes oplysninger om den anden) er udenlandske statsborgere eller født i udlandet. Hvis der ikke findes oplysninger om nogen af forældrene, og personen er født i udlandet, opfattes personen også som indvandrer. Såvel indvandrere som efterkommere indeholder både personer med dansk og med udenlandsk statsborgerskab.

Overgangsmønster
Beregning af overgangsprocenter sker som en sammenregning af den senest observerede studieadfærd for forskellige studenterårgange. Beregningen viser adfærden efter hhv. fuldførte og afbrudte uddannelsesforløb. Fx kan man se, hvor mange (af hver 100, der fuldførte en uddannelse eller uddannelsesgruppe) der vil forlade uddannelsessystemet (gå til omverden), og hvor mange der vil påbegynde et nyt uddannelsesforløb. Der er tale om en tværsnitsberegning.

Social- og sundhedsuddannelserne (SOSU)

a. Social- og sundhedshjælperuddannelsen

Social- og sundhedshjælperuddannelsen er en grundlæggende social- og sundhedsuddannelse, der veksler mellem skole og praktik. Uddannelsen regnes for en ungdomsuddannelse, men der findes også forløb for voksne, samt et særligt tilrettelagt forløb for uddannede hjemmehjælpere. Social- og sundhedshjælperuddannelsen varer normalt 1 år og 2 måneder.
For unge, der kommer direkte fra 9. klasse i grundskolen, og for andre unge, der har behov for at forberede sig til det videre uddannelsesforløb, indledes uddannelsen med grundforløbet, der normalt varer 20 uger.

b. Social- og sundhedsassistentuddannelsen

Social- og sundhedsassistentuddannelsen er en grundlæggende social- og sundhedsuddannelse, der veksler mellem skole og praktik.
Uddannelsen bygger oven på social- og sundhedshjælperuddannelsen.

Der udbydes særligt tilrettelagte uddannelsesforløb for uddannede sygehjælpere, plejere og plejehjemsassistenter. Social- og sundhedsassistentuddannelsen varer 1 år og 8 måneder.

c. Den pædagogiske grunduddannelse (PGU)

Den pædagogiske grunduddannelse, forkortet pgu, kvalificerer til pædagogisk og omsorgsrettet arbejde med børn, unge og voksne. Uddannelsen regnes for en ungdomsuddannelse, men der findes også forløb for voksne. Den ordinære pgu varer 1 år og 7½ måned.
For unge, der kommer direkte fra 9. klasse i grundskolen, og for andre unge, der har behov for at forberede sig til det videre uddannelsesforløb, indledes uddannelsen med et grundforløb jf. beskrivelsen under social- og sundhedshjælperuddannelsen.

Læs mere om Social- og sundhedsuddannelser (SOSU) i Uddannelsesguiden.dk

Tilgang
Det antal af elever, der påbegynder den aktuelle uddannelse eller uddannelsesgruppe fra 1/10 året før til 30/9 i året.

Tværsnitsberegning
Med en tværsnitsberegning kortlægger man, hvordan de studerende vil bevæge sig gennem uddannelsessystemet, eller med andre ord giver man et bud på sandsynligheder for overgange mellem de forskellige tilstande i uddannelsessystemet i en valgt tværsnitsperiode.

Tværsnitsperiode
Observationsperiode for bevægelser i uddannelsessystemet, som løber fra 1/10 i året før til 30/9 i året. Denne periode på et års længde er den mest anvendte. Man kan principielt vælge en tværsnitsperiode af vilkårlig længde.

c. Yderligere information

I afsnittet med yderligere information er medtaget centrale adresser på internettet, hvor læseren kan hente yderligere statistikoplysninger om de erhvervsfaglige uddannelser, oplysninger om love m.m. og tilmelde sig forskellige nyhedsbreve.

• Uddannelse på kryds og tværs – 2004
  http://static.uvm.dk/publikationer/2004/kryds/index.html
• Undervisningsministeriet dynamiske databaser
  http://www.uvm.dk/ndb/ndb.htm?menuid=5515
• Undervisningsministeriets StatistikInformation
  http://www.uvm.dk/statistik/nyhed.htm?menuid=5505
• Abonnér på e-mail nyhedsbreve om erhvervsfaglige uddannelser
  http://www.uvm.dk/maillister/
• Love og bekendtgørelser om de erhvervsfaglige uddannelser
  http://www.uvm.dk/lov/index.htm?menuid=50
• Elevplan
  http://www.elevplan.dk/offentlig/default.aspx?sideid=startside
• Praktikpladsen.dk
  http://www.praktikpladsen.dk/
• Danmarks Statistikbank
  http://www.statistikbanken.dk/statbank5a/default.asp?w=1024
• Amtsrådsforeningens statistikdatabase
  http://www.arf.dk/Vidensbank/Statistikdatabase.htm
• AER's vidensbank
  http://www.atp.dk/www/portal.nsf/mainfrms!readform&Area=AER-Omaer&ExpandAlias=Menu-AER-Omaer-Videnbank2&Src=/www/area.nsf/AllByDocID/AER-Omaer-videnbank@OpenDocument
• Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration
  http://www.inm.dk/Index/mainstart.asp?o=56&n=1&h=19&s=4
• EMU-erhvervsuddannelser
  http://www.emu.dk/eud/index.html
• Uddannelsesguiden
  http://www.ug.dk/
• SOSUinfo
  http://www.epos-amu.dk/sosuinfo/Om sosuinfo/skabelon/index om so-su.htm
• Danske landbrugsskoler
  http://www.danske-landbrugsskoler.dk/
• Danmarks erhvervsskoleforening
  http://www.erhvervsskolen.dk/
• HFI (Interesseorganisationen for handelsskolernes ledelse)
  http://www.hfi.dk/sw156.asp

Denne side indgår i publikationen "Statistik om erhvervsfaglige uddannelser 2004" som Bilag
© Undervisningsministeriet 2004