Elevplan i praksis
Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie
I denne serie udsender Uddannelsesstyrelsen publikationer om generelle eller mere specifikke aktuelle emner. Formålet er at skabe debat og inspirere til udvikling i uddannelserne. I 2003 og 2004 er følgende udkommet eller under udgivelse i serien:
2003:
| Nr. |
1: |
Fremtidens danskfag – en diskussion af danskfaglighed og et bud på dens fremtid (UVM 6-289) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
2: |
Oversigt over dansksystemet – kortlægning af danskfaget i alle uddannelsesniveauer (UVM 6-290) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
3: |
Rapport fra Udvalg om fornyelse af vekseluddannelsesprincippet mv. for visse tekniske erhvervsuddannelser (Internetpublikation) (Erhvervsfaglige uddannelser) |
| Nr. |
4: |
Skolens rummelighed – fra idé til handling (UVM 5-429) (Grundskolen) |
| Nr. |
5: |
Fremtidens sprogfag – vinduer mod en større verden. Fremmedsprog i Danmark – hvorfor og hvordan? (UVM 6-291) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
6: |
Læring på jobbet – strategier og systematik, ideer og metoder (UVM 7-359) (Erhvervsfaglige uddannelser) |
| Nr. |
7: |
Fremtidens naturfaglige uddannelser. Naturfag for alle – vision og oplæg til strategi (UVM 6-292) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
8: |
Inspiration til fremtidens naturfaglige uddannelser. En antologi (UVM 6-293) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
9: |
Forbundne kar og Åbne sind. Arbejdsmarkedsuddannelsernes bidrag til innovative virksomhedsudviklinger belyst ud fra erfaringer fra den nordjyske elektronikbranche (Internetpublikation) (Arbejdsmarkedsuddannelser) |
| Nr. |
10: |
Opdatering af evaluering af Unge-TAMU (Internetpublikation) (Arbejdsmarkedsuddannelser) |
| Nr. |
11: |
Inspiration til bedre integration i folkeskolen (UVM 5-428) (Grundskolen) |
2004:
| Nr. |
1: |
Forskellighed som ressource - undervisning i det flerkulturelle læringsrum – i de gymnasiale uddannelser og avu (Internetpublikation) (Gymnasiale uddannelser og avu) |
| Nr. |
2: |
Fremtidens uddannelser. Den ny faglighed og dens forudsætninger (UVM 6-294) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
3: |
Bæredygtig udvikling – uddannelse (UVM 12-101) (Uddannelsesområderne) |
| Nr. |
4: |
Elevplan i praksis – erfaringer og perspektiver (UVM 7-362) (Erhvervsfaglige uddannelser) |
| Nr. |
5: |
OECD-rapport om grundskolen i Danmark – 2004 (UVM 5-453) (Grundskolen) |
Publikationerne kan købes hos Undervisningsministeriets forlag eller hos boghandlere. Visse publikationer er trykt i meget begrænset oplag og kan derfor kun rekvireres i ganske særlige tilfælde mod betaling af et ekspeditionsgebyr.
På UVM's website - på adressen: http://www.uvm.dk/katindek.htm - findes en oversigt over hæfter i Uddannelsesstyrelsens publikationsserier udgivet i 1999, 2000, 2001, 2002 og 2003 Internetpublikationerne kan frit downloades fra www.uvm.dk – til eget brug.
Denne side indgår i publikationen "Elevplan i praksis - erfaringer og perspektiver" som kapitel 9 af 9
© Undervisningsministeriet 2004
|
