Fælles mål - om samarbejdet mellem sprogskole og Almen Voksenuddannelse/VUC"     Antologi om brobygning Indhold   1. Forord af undervisningsminister Margrethe Vestager 2. Indledning I. Dansk er mange ting 3. Karen Lund: Kommunikativ kompetence - hvor står vi? 4. Else Lindberg: Dansk er mindst to slags II. Søjler i danskundervisningen 5. Birgit Henriksen: Mundtlighed 6. Anette Honoré: Udtaleundervisning 7. Hanne Vedel og Gitte Østergaard Nielsen: Andetsprogslæsning og læseundervisning 8. Therese Hauge: Fremmedsproglig læsning 9. Pernille Rosberg Frederiksen: Skriftlighed 10. Karen Risager: Kulturtilegnelse - kulturiagttagelse 11. Grete Heuser: Arbejdsformer III. Undervisnings- og forsøgserfaringer 12. Jytte Isaksen: To undervisningskulturer 13. Kirsten Jensen: Brobygning mellem sprogskolerne i Odense og VUC-Odense 14. Grete Heuser: Forsøg med ændret tilrettelæggelse af Dansk 1 og Dansk som andetsprog 15. Annamette K. Andersen: Tosprogede på Dansk 1 16. Karen Lund: Tosprogede kursister i den faglige undervisning 17. Karen Lund: Dansk som andetsprog eller som modersmål? 18. Rapporter om brobygning og skolesamarbejde mellem sprogskoler og VUC Kolofon Hele publikationen uden grafik Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Telefon 33 92 50 00 © Undervisningsministeriet 1998 Teksten må med kildeangivelse frit anvendes. TILBAGE TIL UNDERVISNINGSMINISTERIETS STARTSIDE